欢乐测评 素养提升——克东三小一、二年级综合素质测评

艳阳天

<p class="ql-block"> 冬意正浓,</p><p class="ql-block"> 时光清浅。</p><p class="ql-block"> 掬一捧飞雪,</p><p class="ql-block"> 撷一束光阴。</p><p class="ql-block"> 让我们一起,赴一场别开生面的综合素养测评!</p> <p class="ql-block">  为了进一步落实“双减”政策,转变以考试分数为标准评价学生的质量观,结合我校实际情况有效推进素质教育,促进学生全面健康可持续发展,培养学生综合能力的提高。在保障学生学习质量的前提下,小学一二年级开展了别开生面的期末“乐考”测评活动,是考核,更是开拓......让学生在玩中考,在考中学!</p> <p class="ql-block"> 考前培训</p><p class="ql-block"> 本次测评任务的考官由王校长和一二年组班主任组成。测评前召开了考务会。在会上考官们认真学习了评价方案,进一步熟悉了测试流程,为顺利完成测评工作做了充分的准备。</p> <p class="ql-block"> “乐考”内容</p><p class="ql-block"> 本次“乐考”笔试只是评价的方式之一。口试内容更为精彩包含:识生字、认词语、读课文、背古诗、口语交际等,让每个孩子都开动脑筋,活动思维,体味其中的乐趣无穷。</p> <p class="ql-block"> “乐考”说明</p><p class="ql-block"> 一年级学业素质评价说明</p><p class="ql-block"> 二年级学业素质评价说明</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “乐考”进行时</p><p class="ql-block"> 学而不思则罔,思而不学则殆。转眼幼儿园的“小豆丁”变成了一年级的小豆包!通过一学期的学习!今天我们又有了大大的进步,看看我们的成长!</p> <p class="ql-block"> 知之为知之,不知为不知,是知也。曾经的“小豆包”已经长成了二年级的“小豆芽”孩子们早已按耐不住激动的心情,个个跃跃欲试 都想在测试中大显身手!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  丰富多彩,灵活多样的“乐考”测评,深受小娃们的喜爱。孩子们在知识的海洋中拾到一枚枚记录成长的贝壳,载满对未来学习生活的希冀与憧憬。期待小娃们在学习生涯中展现更多的风采,收获美好的未来!</p>

测评

乐考

二年级

评价

学生

素质

学习

豆包

别开生面

一年级