<p class="ql-block"> 为响应“双减”政策，切实做到“减负提质”，满足学生个性发展，提升教育教学质量。陈仓路小学二年级数学组的老师们通过设计开展丰富多彩的学科活动，把学科作业变身成新颖有趣的知识拓展。孩子们在玩中学，在学中玩。当二年级的陈小孩子遇见“双减”，又会擦出怎样的创意火花呢？一起去看看吧！</p> 玩转图形 启智润心 <p class="ql-block"> 图形单元的学习自然少不了动手操作，孩子们凭借自己的智慧和创意，完成了一幅幅绝佳的作品。在玩转图形的过程中，大家感受到了数学的无尽乐趣与奥妙。图形的世界是多变的，孩子们的幸福生活也是多姿多彩的！</p> 寓教于乐 寓学于趣 <p class="ql-block"> 乘法口诀是小学数学的基本功，也是二年级数学学习的重要部分。学生年龄小，记熟乘法口诀有一定难度。有了游戏互动，枯燥的知识也可以变得很有吸引力哦！瞧，咱们的背口诀游戏是不是百玩不厌！</p> 学科融合 突显特色 <p class="ql-block"> 孩子们通过自己丰富的想象力，以绘画的方式将一句句乘法口诀赋予新的生命力，创作出了一幅幅妙趣横生的精彩创意画。</p> “烧脑”数学 发展思维 <p class="ql-block"> “趣味数学”延时课，孩子们面对老师出示的思维挑战，时而眉头紧锁的思考，时而露出自信的微笑，边动脑边动手。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在解谜的过程中学会了一些基本的解题策略和方法，提高了分析问题和解决问题的能力；努力尝试用数学的思维方式去思考问题，提升了数学思维能力。</p> <p class="ql-block"> 剪一剪，画一画，玩一玩，说一说，想一想……个性化作业深受孩子们的喜爱，既增强了课堂活动的趣味性，又富有学科特色，使数学学习更有温度，更有生命力！</p>