<h3 style="text-align: left;"> 寒冬腊月，冬寒料峭，在这里我们共同努力，放飞我们的梦想；在这里我们乘着实践与真理的风帆，开始深邃、远游的启航；在这里有我们关怀与友爱的话语，有我们勤奋与真实的足迹，有我们研讨与忙碌的身影。在研修平台上，滚动着的是大家如火的热情，流淌着的是专家深邃的思想，碰撞出的是朵朵智慧的火花。这里是我们初中语文同仁们同心耕耘的一块天地，播下希望与理想，收获真知与情谊....</h3> 今天早上我们有幸观摩了三节课例，北京市第八十中学的王静老师为我们展示的是《写出人物精神》的说课，从教材分析 、学情分析、教学目标、教学流程、板书设计五个方面为我们做了精彩的展示，开阔了教师的教学思路 ，更为教师指导学生的写作指明了方向。 天津市的马明山老师给我们展示了《学习仿写》的课例，设计了三个活动，从引导学生找方法，到用方法，老师循循善诱，整节课思路清晰，老师教的好，学生学得好。 王春红老师为我们展示的是《学习扩写》，她同样注重对学生写作方法的引导，从扩写的妙处出发，不断激发学生学习的积极性，教学过程中重视对学生多样化的评价，这样的作文教学观摩课给老师们注入了新的思路。 紧张的备课，磨课，展示交流，总结归纳，劳累中历练，成长中收获，成就中幸福！每一次的教研活动都是一次学习和成长，小组讨论的环节中，老师们在积极有效的讨论探索中成长，相信这样踏实的教研活动能让各位老师们不断学习、不断创新，定会提高自身水平与教学质量。 参加评课展示的老师们各具风格，各显风采。他们用形象生动，超强的语言基本功和纯熟的课堂把握能力、优秀新颖的教学设计以及丰富巧妙的课堂辅助演示，吸引着我们在座的每一位老师。 <br> 为学之识，归流从善；聆而守时，践而遵规；学中求思，思中求变；对照以反观自我，审慎以学以致用；攀阶梯以登高，养高怀以穷理。学，成矣！<br> 十日培训，一瞬即逝，唯经历可做光电，使心灯不灭，愿同仁们只争朝夕，不负韶华！ <h3>编辑：腾飞十组<br>费存玲 许 花 柴 静 王吉云<u></u> 王吉智 </h3><h1></h1><h3>潘玉俊 杨晓波 聂海元 司秀兰 杜文静 </h3>