“水彩是一个极具表现力，又极具趣味性的画种”。这段网上看来的话，在水彩（四）班短短的十二节课内，马慎毅老师利用他几十年的教学经验，让我有了实实在在的体验。马老师的水彩课，既有整幅画面的创作过程，又有课前的作业修改点评，讲课由浅入深，示范深入浅出，传统与现代并举，西画与国画穿插，各种随手拈来的绘画技巧，使同学们真正受益匪浅。可惜时间太短，用心也不够，学期结束之际整理一下，期望下学期能学得更好。 38×42 风景从树开始，像怀斯一样认真地画树，后面心里有底了。<div><br></div> 26 × 38 马老师画石头最为神奇，学不像还是多练练吧 36 ×28 刚开始最难的是水分把握不好 26×38 除了纸上的水，笔、颜料盘的水也要控制好 26 ×38 画了四、五节课，有点感觉了 28×36 用色偏重，没有水彩的通透感 36×54 老师规定画较大幅面，手忙脚乱，事后觉得很有收获 36×54 水彩的远近对比有了，树有点毛病 38×26 家里多练练，这副画水分控制较难 36*54 秀丽的水乡 36×54 大冬天来了，马老师让大家取取暖 19×26 最后一堂课，马老师带了很多小幅画，深受启发。这副画了20分钟，也算是本人绘画生涯中最快的一幅了 19*26 德国工业老基地，可惜灰调子还没把握好 20*20 课外练习 20×25 课外练习 26×38 课外练习 38×26 课外练习 短短三个月，收获还是蛮大的。除了老师教的好，同学之间互相学习，不少同学进步之快，令人感到惊讶。幸好下学期在学校和马老师的关心下，我们可以在写生班里继续学习，希望新的学期能互相促进，尽快提高。