落实“双减” 从“心”出发——黎川县小学英语听力竞赛

黄贞

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  为落实“双减”政策,全面培养小学生的英语核心素养,进一步强化义务教育《英语课程标准》的理念,激发全县小学生英语学习的兴趣,提高学生运用英语的能力,营造浓厚的英语学习氛围,2021年12月25日上午在实验小学举行小学“英语听力小达人”竞赛。</p> <p class="ql-block">  在英语学习中的四项基本技能“听,说,读,写” 中,“听”是排在第一位的。只有听准,听清楚,听明白了,才能模仿得准,才能说得准、说得清楚明了、说得好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  活动前,县小学英语学科团队教师精心准备。</p> <p class="ql-block">  经过精心的准备,期盼已久的竞赛终于到来了。</p> <p class="ql-block">  本次竞赛以笔试的形式进行,主要考察学生英语基础,培养英语听辨能力,拓展词汇应用范围,提高学生的答题能力和速度。同时,通过竞赛了解小学英语教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的英语教学收集一些参考依据。</p> <p class="ql-block">  竞赛ing,同学们侧耳细听,冷静思考,用心答卷。他们时而顿笔沉思,时而奋笔疾书,时而眉头紧锁,时而眉开眼笑,完全沉浸在英语的听辨和思维里。</p> <p class="ql-block">  赛后,老师们在细心的批阅。</p> <p class="ql-block">  万众瞩目,激动人心的时刻到了。成绩揭晓。</p> <p class="ql-block">  通过此次活动,增强了小学阶段对英语听力教学的关注度,激发了学生英语学习的兴趣,强化了学生的思维过程,锻炼了学生的思维能力。特别是为学生搭建了一个展示自我、提升自我的平台,激发了学生学英语、说英语、用英语的热情,为推动我县英语教学蓬勃发展再添新力!</p> <p class="ql-block">  同时,也希望各位参赛小选手能借助比赛感受到英语的魅力及学习英语的乐趣,在今后的学习中,大胆开口说英语,做到“博观而约取,厚积而薄发”,自信前行、再创辉煌!</p>

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