<p class="ql-block"> 本学期在学校的统一领导下，根据学校的教育教学计划，天回校区六年级语文组团结协作，真抓实干，落实“双减”，以全面提高学生素养为目标，扎实开展教学，圆满完成本学期教研教学工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 开学初在学校教导处工作的指导下，教研组制订出本学期的教研计划，列出每个月的工作要点，并且对上学期的考试情况进行总结与反思，分析本学期的语文教材，确定重难点，罗列需要对学生进行训练的能力点。</p> <p class="ql-block"> 本组两位老师积极参加学校的“聚焦课堂，落实双减”骨干教师赛课活动，分别是于银华老师执教《书戴嵩画牛》，章敏老师执教《桥》。围绕着赛课，两位老师反复试讲，在两个校区之间来回奔波。</p> <p class="ql-block"> 本组老师认真参与听课并磨课，特别是对年轻的章老师的磨课，从教学目标的设定，语文要素的落实，课堂过渡语的设计，逐一指导，提出意见。最终两位老师在赛课活动中取得优异成绩。</p> <p class="ql-block"> 为了提高学生的语文素养，教研组积极组织学生开展学科活动——“课文朗读比赛”，以赛促进步，提高学生的朗读水平。</p> <p class="ql-block"> 临近期末，各项工作繁杂，教研组工作有条不紊，组织大家进行期末复习方案讨论，并进行分工合作，整理复习资料。</p> <p class="ql-block"> 同时，教研组不忘进行师德学习——《习近平与北师大师生座谈 提出“四有”好教师标准》，以及讨论信息技术2.0能力点的选择。</p> <p class="ql-block"> 勤研善教多学，这是一个教研组的生命力，在今后的教研组活动中，我们将继续前行！</p>