停课不停学,齐心共抗疫---高新区第三十八小学和迪分校四年级二班“停课不停学”教育教学简报

高新教育

<p class="ql-block">疫情就是命令,责任重于泰山。面对席卷而来的疫情,我校全体师生在学校领导的迅速决策下沉着应对,措施有效,即时展开线上教学,变化的只有学习场所,不变的是坚定的初心! 学校依据国家“双减”要求,制定线上教学作息时间表、课表,对作业布置、批阅进行了具体要求,形成线上教学期间日报常态制度,达到停课不减质量,全面实施新课程,五育并举的线上教学新样态。</p> <p class="ql-block">  一、加强思想教育。</p><p class="ql-block"> 在停课不停学的第一节课,让学生观看防疫专题视频,谈谈感想体会。从而让学生端正思想,提高认识。认识到此次新冠肺炎的危害,更明白党和国家对人民健康生命安全的高度重视。</p><p class="ql-block">同时,借助手抄报等活动让学生进一步认识疫情中更要珍惜生活,投身学习,立志成为祖国的建设者和接班人。本周的手抄报主题有《冬至情浓》、《西安防疫,有我有你》、《2022元旦到,一天更比一天好》让学生选做</p> <p class="ql-block">二、做好准备,积极整合资源。</p><p class="ql-block"> 刚开始接到学校通知要线上授课,各位老师立刻返回学校取了教本教参以及习题册等教辅资料,对于教学资源,微课和电子课本等开始了全方位的摸索和寻找,以便从网上找到更优秀的资源融进自己的教学中,同时高新三小“名校+”各个教研组还提供了优秀的微课与平台,不仅让自己能够高质量的备课,而且更利于提高自己的业务能力</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、线上教学,跟踪辅导。</p><p class="ql-block"> 在线上教学时,基于对学生学情和学科的课程特点的掌握,各科老师提前给学生提出课前要求,让学生带着要求上微课,课后与学生共同探讨课上的学习收获,进行课程回顾,帮助部分学困生消化知识重点,并布置当日作业巩固学习成果,作业提交到打卡小程序一一批改。此外,还留出时间为学生答疑解惑、解决作业问题,以进一步提升学生的学习能力</p> <p class="ql-block">四、作业管理,拓展创新。</p><p class="ql-block"> "互联网+教育”是未来教育领域发展的方向,为充分发挥网络整合资源的优势,最大化发挥网络授课的作用。各科老师充分利用微信打卡小程序,精心布置班级英语作业。不仅有书面作业,还有口头语音作业以及视频作业,不仅丰富了学生的学科知识,还激发了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">五、安全教育,常抓不懈。</p><p class="ql-block"> 本着安全工作无小事的原则,即使学生在家庭里,班主任的安全教育也是时时讲天天讲。从防寒保暖到疫情防控,从取暖安全到活动安全,都要开展安全教育。</p> <p class="ql-block">六、合理安排,让生活多姿多彩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本次线上教学的开展,一方面使家长和学校联系更加密切,学生们也利用互联网开启了汲取新知识的大门。另一方面,通过便捷的数据反馈,使得老师能够更直接的掌握每名学生的学习状态。因此,我们有理由相信随着本次线上教学的开展,教学质量一定会得到进一步提高,学生们的适应能力会更强,我们的线上教育教学会迈上一个新台阶。</p> <p class="ql-block">  境由心造,事在人为。疫情可以是困难,疫情绝不可以是阻碍。只要我们每个人以积极之心对待磨难,以向阳之心对待阴霾,就定能打赢这场疫情攻坚战!我们的“停课不停学”工作也将继续陪伴可爱的孩子们。</p>

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