亮丽风景 爱在路上——六年级组扎实开展学困生辅导工作纪实

永宁路实验学校六年级组

<p class="ql-block">  教学质量是教育工作者的“生命线”,我们不放弃班级里每一位学生!这铿锵有力的话语,是我们六年级组所有老师的共同信念。不抛弃不放弃每个学生,让他们在自己的能力范围内学足学好,这将是我们教育者的追求!</p> 课后延时延续爱 <p class="ql-block">  学生每天的学习课程安排得满满当当,我们从哪里挤出时间来辅导他们呢?你看,课后延时服务中我们的老师怎么来延续“爱”!弯下腰,俯下身子,这是老师们最真实的写照,这俯下便是的无私奉献的爱。</p> 课间辅导爱满怀 <p class="ql-block">  我们六年级组的老师充分利用边角料时间给学困生进行一对一个性辅导,课堂上讲授的内容,学困生并不能知其然知其所以然,老师们则用好每一个能和学生接触的机会,把课堂上学生没有听懂的内容,不厌其烦,一遍又一遍地讲解给他们听,直到他们真正听懂为止。</p> <p class="ql-block">  深奥的数学题在老师的耐心讲解下,孩子们有了恍然大悟的感觉。一遍又一遍,嘴里吐出的文字,话语中都是满满的爱。</p> 同伴互助爱无穷 <p class="ql-block">  小组内同伴互助学习在六年级的学习中尤为重要。作为老师得力助手的组长,他们有着强烈的集体意识,帮助小组内学习薄弱的学生。</p> <p class="ql-block">  语文和英语学科帮助同伴过关词语等默写内容,大课间,他们在教室里热情地帮助他同伴。屋外寒风凛冽,教室内处处温暖。</p> <p class="ql-block">  数学互助学习中,小组长们学着老师的样子给同伴讲解着数学题,一遍又一遍……</p> <p class="ql-block">  不让任何一个孩子掉队,不放弃每一个学生!老师也好,同学也好,我们都在用实际行动来助力学困生的学习。实施“双减”政策后,我们在学校的时间更多了,学足学好是我们师生的共同追求!提升教学质量这一教育教学工作的生命线,我们一直在爱的路上!</p>

老师

学困生

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学生

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