课程缘起 <p class="ql-block">户外活动结束后，小朋友们对今天的游戏材料之一的轮胎突发了兴趣；回到教室盥洗饮水时又发现水杯架的轮子滚动起来，发出“咕隆、咕隆”的声音，小朋友们讨论轮胎的声音越来越大......就这样，一场关于轮胎的探究拉开了帷幕！</p> 探究一:轮胎在哪里 <p class="ql-block">孩子们对生活中常见的轮胎充满好奇，开始有意识地寻找、发现轮胎的踪迹！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子们，我们出发，下楼在幼儿园里找一找平时“隐藏”着的轮胎吧！</p> 幼儿园里的轮胎 <p class="ql-block">老师，除了幼儿园里面专门放轮胎的架子里有很多轮胎，我还在这些地方都找到了！</p> <p class="ql-block">老师，快看，我们幼儿园的秋千是用轮胎做的！</p><p class="ql-block">老师，我还找到了小车上的轮胎！</p> 生活里的轮胎 <p class="ql-block">为了能够进一步探究轮胎的秘密，让孩子成为主动的学习者，老师鼓励孩子大胆探索生活，找一找家里和外面哪些地方有轮胎？</p><p class="ql-block"> 我们去找找生活中哪些地方还有轮胎吧！</p> <p class="ql-block">看我的玩具小车，他也有轮胎欸</p> <p class="ql-block">我在外面的汽车上发现了轮胎，真的好大呀！</p> 探究二:轮胎大作战 <p class="ql-block">怎么样来玩轮胎呢?幼儿是天生的观察者和思考家。面对着与自身相差无几的轮胎，孩子们有着自己想法。孩子们想到以前看过哥哥姐姐们用轮胎进行“玩转风火轮”游戏时，心情可激动了。</p> 玩转风火轮 探究三:轮胎创新玩法 <p class="ql-block">有趣的轮胎只有一种玩法怎么够，看看我们创新的趣味玩法吧！</p> 轮胎山洞 轮胎小地鼠 轮胎蹲 <p class="ql-block">哇大家都能站在轮胎上不掉下来呢！</p> <p class="ql-block">那小朋友们敢不敢接受轮胎蹲的挑战呢？</p> 探究五:轮胎画像 <p class="ql-block" style="text-align:center;">看！轮胎要变出来了</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我是不是很能干！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">噔噔噔噔~</p> 课程感悟 <p class="ql-block">和轮胎的亲密接触，激发了轮胎在小朋友日常活动中的兴趣！在小朋友的奇思妙想中，我们生成了一个又一个有趣的活动，让孩子们通过活动去理解和探究事物，发挥生活中废旧材料的价值，通过创新使用，创意玩法，赋予它们新的生命。</p><p class="ql-block"> 在践行班本化课程故事的实践中，我们始终怀揣着一颗持之以恒的心来面对这未知的旅途，我们和孩子们一起，且行且探索，在探索中，收获惊喜，收获感悟。</p>