深耕细研踏歌行 共谱教研新美篇——乾湾小学语文教研组、数学教研组、综合教研组“三合一”美篇

乾湾小学

<p class="ql-block">  教研活动是老师最好的成长平台之一,一个优质的学校离不开一支优秀的教师团队。为进一步引领老师们在探究教学的研究,更好的建设乾湾小学特色课程,促进教师专业化成长,提高教师的教育教学能力和学校整体教学水平,乾湾小学教研组开展了本学期教研活动。</p> <p class="ql-block">  为了不断提高我校语文教研组教师教育教学水平,给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。本学期语文教研组开展了“秋季运动会征文比赛”活动和“取长补短”“互通有无”听课活动</p> <p class="ql-block">  在这次运动会上,同学们踊跃参加比赛,彰显了少年们的活力和健康,为此,我们语文教研组决定组织一次以“一次有意义的运动会”为主题的征文比赛活动,旨在提高学生们的写作水平,同时又让他们的懂得运动会的意义和好处。</p> <p class="ql-block">学生优秀作品(部分)</p> <p class="ql-block">  为了提高课堂教学效率,提高教学艺术,更好地运用新课标理念,与同事相互学习,相互提高,相互促进,从而提高语文教研组个人的整体素质。为此,我们在本学期开展了“取长补短”“互通有无”的听课活动</p> <p class="ql-block">教师风采</p> <p class="ql-block">  计算是小学数学的重要内容,是学好数学的基础,“万丈高楼平地起”。为培养我校学生的耐心,细心,用心的良好学习,生活习惯。我们数学组决定开展一次以《速算》为主题的教研活动。</p> <p class="ql-block">活动过程</p> <p class="ql-block">  随着基础教育改革的不断深入,为了更好的适应课程改革的需要,课程与教学的需要,理论与实践结合的需要。根据体育、音乐、美术、信息技术、综合实践课等学科课程实施的要求,从实际出发,进一步加强课程意识,课堂教学效能感,树立新的课程价值观,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康、审美观点及操作能力的发展,同时加强师资队伍的建设,提高教师自身的专业知识和业务能力,与时俱进,争创本教研组的特色。本学期我们综合教研组开展了以“动手做,全发展”为主题的教研活动。</p> <p class="ql-block">学生优秀书画作品(部分)</p> <p class="ql-block">学生优秀手工作品(部分)</p> <p class="ql-block">获奖瞬间</p> <p class="ql-block">  此次教研活动,通过多层次、多角度、多形式的互动交流,真正实现了资源共享、研讨得到了提升,使教育教学过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,真正切实有效地提高了教师的教学教研能力。</p>

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