<p class="ql-block">－－横山区第六中学雄鹰3班和雄鹰4班共读《西游记》成果展示之取经路线图</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">有一种梦，叫中国梦。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">有一群人，叫六中人。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">有一种力量，叫阅读的力量。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">有一种精神，叫雄鹰的精神。</b></p> <p class="ql-block"> 培养阅读的兴趣和习惯，从阅读开始，别无他法！</p><p class="ql-block"> 一个人读书，沉浸在字里行间；一群人读书，你追我赶分享快乐！</p> <p class="ql-block"> 雄鹰3班和4班这学期的整本书共读课程，结合《课标》要求和孩子们的兴趣，我们选择了《西游记》和《朝花夕拾》。</p> <p class="ql-block"> 鲁迅先生说：“吴承恩撰写的幽默小说《西游记》，里面写的儒、释、道三教，包含着深刻的内容，它是一部寓有反抗封建统治意义的神话作品，吴承恩本善于滑稽，他讲妖怪的喜怒哀乐都近于人情，所以人人都喜欢看。</p><p class="ql-block"> 我们雄鹰3班和4班的孩子们也非常喜欢看《西游记》。</p> 读法指导 <p class="ql-block"> 我们读一本书,根据兴趣或读书目的的不同,可以分别采取精读或跳读的方法。 </p><p class="ql-block"> 精读指向细腻的感受,透彻的理解和广泛的联想;跳读则是主动地舍弃,有意地忽略,以求更高的效率。这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。读《西游记》这样的古典小说,就适合精读与跳读并用。</p><p class="ql-block"> 例如,孙悟空三调芭蕉扇的故事,就很值得精读。作者用了三个章回的篇幅来讲述这个故事,场面宏大,情节曲折,人物个性鲜明,在《西游记》诸多故事中很具代表性。对此我们怎样精读呢？</p><p class="ql-block"> 精读就是细读。想一想,孙悟空借芭蕉扇为什么遭到拒绝？这与孙悟空在观音的帮助下,降伏了牛魔王与罗刹女之子红孩儿有关。如果不仔细阅读作者的回叙,就无法理解“借扇”的艰难。</p><p class="ql-block"> 精读就是精思。想一想,一借芭蕉扇被骗后，沙僧、猪八戒、唐僧三人关于是否“西行”的对话,表现了各自怎样的心理？可以这样概括:沙僧认为“进退两难”,深为取经前途担忧;猪八戒想“拣无火处走”,其一贯的“散伙”想法再次复燃;唐僧“只欲往有经处去”,表达了坚定不移的取经决心。</p><p class="ql-block"> 精读就是鉴赏。想一想,孙悟空、罗刹女的语言各有什么特点？孙悟空的话是不是机智善变？罗刹女的话是不是泼辣犀利？作者对二人的形态、动作的描写,是不是都非常真切传神?</p> <p class="ql-block"> 跳读可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,也可以跳过某些不甚精彩的章节。比如,书中一些描写人物外貌,打斗场面或环境气氛的诗词,有“说书人”渲染夸饰的痕迹,大多处于“游离状态”,就可以略而不读。再有,书中少数降妖伏魔的故事,套路雷同,情节简单,也可以跳过。</p> <p class="ql-block"> 总之,精读和跳读作为两种适应不同情形的阅读方法,在阅读一些长篇著作时可以结合运用。它们有一个共同的目的,就是要抓住一部作品的重要内容、精彩片段,加以解读欣赏,而忽略那些无关紧要或并不精彩的内容,从而提高阅读的效率。</p> <p class="ql-block"> 充满仪式感的阅读，让孩子们兴致更浓，阅读兴趣更高，更愿意享受阅读带来的乐趣！</p> 优秀作业展 <p class="ql-block ql-indent-1">下面是孩子们的优秀作业，请为你喜欢的作品投票。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰4班 高梦琪 韩思彤</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰4班 李华盛 贺宇欢</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰4班 毕可馨 樊博雄</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰4班 康嘉益 张建业</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰4班 思腾博 李妍欣</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰4班 张翔宇 魏嘉妮</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰4班 韩东旭 白紫萱</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰4班 常梦航 弓钰轩</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰4班 白一航 付天瑜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰4班 曹馨 吕星瑜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰3班 陈靖琪 王炯智</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰3班 张雪彤 周一帆</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰3班 李睿雪 张旭博</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰3班 刘佳路 王一诺</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰3班 孙甜语 杨皓博</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰3班 高果儿 张宇航</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰3班 李雅欣 康紫瑶</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰3班 闵嘉怡 李宇婷</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰3班 张曦月 李君昊</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雄鹰3班 侯华乐 左佳怡</p>