<p class="ql-block"> 掬一捧花香，芬芳一方土地；捧一颗丹心，点亮一隅碧空。这段时间以来，昌图县语文工作室在王爽老师的悉心引导下，每位教师的内心都如初升的旭日，温暖而阳光，每个人的成长都似破土的笋芽，显而易见。</p> <p class="ql-block"> 英国心理学家托尼·博赞曾经说:”如果学习是一次作战，那么记忆术就相当于士兵手中的先进武器,而思维导图就是军事指挥官卓越的战略思想。”我们工作室在注重整体教学质量的提高的同时，更关注学生个体，关怀各个层次的学生的成长。所以本周在王爽老师的组织下，赵文环老师的号召下，大家群策群力，各展所长，继续推进思维导图式板书设计。</p> <p class="ql-block"> 大家借助简单的词语、线条、颜色、符号、图像来表达知识之间的内在联系，并将分散的知识点连成线，让学生在头脑中形成知识网络,方便知识的提取和和灵活应用。</p> <p class="ql-block"> 感谢工作室给我们提供了探讨、交流、展示、提高的舞台。回顾来时的历程。我们发现，作为教师的自己对知识的理解和之间的联系更清晰了；孩子们储备的知识不再零零散散了，知识网络由模糊逐渐走向清晰。相信假以时日的训练及使用，孩子们对知识的理解及运用将会有很大的提升。</p> <p class="ql-block"> 在教育的路上，我们是一群追逐者，在成长的路上，我们是一群学习者。相信在以后的工作中，我们组的成员们一定会携手并进，群策群力，快乐而又幸福地行走在语文教学的路上！</p>