清渠引水注“心”能 且学且悟且珍惜 ———恩施市心理健康教育教师培训第五天手记（第五组）

山间百合

时光知味，岁月沉香，

心怀温暖，处处阳光。

　　冬至后的天空，风已不再轻柔，阳光也不再通透，寒风瑟瑟却挡不住我们求知的步伐。12月24日，我们的培训也在圣诞节之日进入了倒计时，学员们依旧踏着晨曦如约而至美丽的高旗实小，相聚于温暖的会议室，追随着专家的步伐，开启了第五天学习的奇妙之旅。

　　24日上午，我们的教室早早的就来了两位重量级嘉宾😀😀😀——恩施市教育局张局长和袁督学，是哪位大咖让我们的领导百忙之中移步过来聆听讲座呢？又是哪位大咖的讲座能让他们听得如此专注呢？别着急，大家跟我看过来———

　　肖劲松

武汉大学中南医院神经科教授，主任医师，高级心理咨询师。湖北省心理咨询师协会会长；武汉大学教育与发展心理研究所副所长；湖北省心身医学专业委员会副主委；湖北省睡眠医学研究会副会长；湖北省精神医学学会常委；湖北省武汉市中医学会络病专业委员会副主委；武汉市神经病学会帕金森学组副组长；国家卫健委艾滋病防治工作小组成员。

专长：临床心理学和临床神经心理学诊断治疗，青少年心理咨询，心理减压及情绪管理咨询。

　　对，你没看错！👏👏👏24日上午，就是这位来自武汉，湖北省心理咨询师协会会长肖劲松教授，给我们带来的一场《生命之花如此美丽》的生命安全教育方面的专题讲座。他用生动的语言，形象的图片，向我们讲述了什么是生命教育以及学校进行生命教育的途径，告诉我们对孩子的生命教育要让她们能够体验生命的美好，感悟生命的价值，而真正的生命价值教育就要走到孩子心中去，让其他教育都在我们生命价值教育的阳光普照之下，再加上四方联动，综合防范，孩子心理安全才能得到更好的保障。

　　下午，肖教授从当今青少年常见的心理危机和评估入手，向我们普及心理健康教育基本常识，围绕危机的概念、种类、特征和对学生的影响、识别的途径方法等，引出了治疗的基本方法、基本原则以及如何处理好家庭亲子关系，助力孩子的心理健康教育，倡导遵循孩子认知发展规律，并针对个体化教育提出系列方案建议。

他说，“你行不行，取决于你行不行走，行不行动。”努力过后再来判断自己是否可以做的到，甚至做得好。

　　学有所成“心”导向，学有所悟“心”表达，学有所得“心”行动，肖教授深入浅出，清楚明白的讲解，让我们在沉浸式的学习中，干货尽收脑库存，贴近实际的案例和措施，为我们今后的心理健康教育工作拨开了迷雾。

　　您朝我们走来时，这寒冷的冬天便成了温暖的春天。

　　千万不要怀疑，这就是肖教授的课堂，错过了师生激情合唱，触动心扉的歌声的你，有没有感觉错过了几个亿呢？👍👍👍✌✌✌

　　灼灼岁序，恰似晨露。美好的时光总是那么短暂，为期一周的培训也即将结束。此番学习，不仅让大家学到了非常受用的理论知识、实操方法，为每位拨开了学生心理健康教育工作中的层层迷雾；而且极大的激发了学员们对心理健康教育学习的兴趣，启发更多教师真正投身学校学生心理健康教育；还唤醒了学员们对自己家庭、工作、人生等深刻的思考……

　　五天五夜，从清晨到深夜，在专家们的耐心指导、专业引领下，在几位班主任的真心陪伴下，我们越来越清晰，越来越自信，也越来越慢下来，静下来，当对此次培训学习甚为重视的局领导莅临现场，当主持人宣布结业典礼开始，当随着康股长制作的日常学习生活剪辑视频回顾点点滴滴，内心的喜悦不言而喻，内心的感恩涌上心头，内心的责任更是沉甸在肩。

　　结业典礼上，甘局长对本次培训活动给予了高度评价并对并对参训老师们提出诚恳的希望和工作的要求。渠流引溪渌，既耕亦可渔，我们一定在领导专家们的引领下，携一缕溪流，清爽“花儿”们的整个生命。

　　“理可顿悟，事需渐修。”带着这几天的赋能，让我们且学且悟且珍惜，希望能用自己的所学，为恩施市心理健康教育这块工作，注入自己的“心”能量。

愿各位同行平安健康，幸福相伴😘😘😘😘！！