<p class="ql-block">主题说明</p><p class="ql-block"> 主题中，我们从多元的角度，让幼儿展示自己与众不同的特点。从孩子感兴趣的话题“我从哪里来”着手，引导孩子了解神奇的生命，观察自己的外貌、身体、情绪等，通过与小时候的自己对比感受到自己长大了。认识自己的有点与不足，了解自己和别人的不同之处开始，幼儿将学习建立与他人的友谊，并通过各种游戏学会辨别不同的情绪，学5会情绪的正确表达和管理同时借助回顾自己的成长变化，让幼儿体会“我长大了"是一件神奇和令人高兴的事。活动中通过各种游戏，幼儿能够享受并表达“我最棒”时的那份喜悦与自豪。</p> 成长前奏曲 <p class="ql-block"> 在区域活动时，绘本馆的几个好朋友展开了讨论：我们到底是从哪里来的？</p><p class="ql-block">👦：我妈妈说我是从垃圾桶里捡来的！</p><p class="ql-block">👦：我是从爸爸肚子里生出来的！</p><p class="ql-block">👧：不对，我们是从妈妈的肚子里生出 来的！</p><p class="ql-block">👧：我妈妈怀孕了，肚子像西瓜那么大，我妹妹就在妈妈肚子里！</p><p class="ql-block">👧：看，这个就是我的妈妈！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">👦：可是我们是怎么跑到妈妈肚子里的？</p><p class="ql-block">👧：对呀，我也不知道，我们去问问老师吧！</p><p class="ql-block">老师：我们一起来听一个故事《小威向前冲》，大家就知道了！</p> <p class="ql-block">总结：原来爸爸和妈妈亲亲爱爱在一起，就会产生一个小生命住在妈妈肚子里，我们在妈妈温暖的肚子里慢慢长大，长成我们自己后就会从妈妈肚子里生出来，太神奇了！</p> <p class="ql-block">看看小时候的我是什么样子的！</p> <p class="ql-block">小时候用过那些东西？</p> <p class="ql-block">从哪里可以知道我长大了？</p> 成长奏鸣曲 <p class="ql-block">认识我自己！</p> <p class="ql-block">每个人都有：头，脖子，四肢，身体，身体里都有心脏、肺、胃、肝、大肠和小肠。</p> <p class="ql-block">我的特长！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我喜欢语言表演！</p> <p class="ql-block">我喜欢画画！</p> <p class="ql-block">我喜欢跳舞！</p> <p class="ql-block">我喜欢唱歌！</p> <p class="ql-block">我喜欢做运动！</p> 成长交响曲 <p class="ql-block">我的情绪</p><p class="ql-block">在这个版块通过故事《小新的心情日记》认识各种心情，并分享面对不同心情的方法，用《开心枕和出气包》这个游戏去寻找适宜的方式发泄自己不愉快的心情，保持愉快的心情。</p> <p class="ql-block">开心枕和出气包</p> <p class="ql-block"> 开心枕砸中谁，谁就要分享自己最开心的事情！</p> <p class="ql-block">高子涵：妈妈给我买了新裙子我最开心！</p><p class="ql-block">薛晨烨：爸爸和妈妈带我去游乐园玩，我最开心！</p><p class="ql-block">杜思妍：老师表扬我时，我最开心！</p><p class="ql-block">李佳欣：爸爸和妈妈不吵架时我最开心！</p><p class="ql-block">吴子晴：李子书和我玩时我最开心！</p><p class="ql-block">吉泽峰：妈妈带我去吃肯德基时我最开心！</p><p class="ql-block">杨程浩：我玩滑梯时最开心！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">开心</p> <p class="ql-block">生气</p> <p class="ql-block">悲伤</p> <p class="ql-block">愤怒</p> <p class="ql-block">害怕</p> <p class="ql-block">惊讶</p> <p class="ql-block">《最棒的我》自制小书</p><p class="ql-block"> 孩子们与爸爸妈妈一起合作，制作了一本本“我的小书”，通过图画符号，去表达与自己有关的内容。</p> <p class="ql-block"> 通过“最棒的我”这个主题，来培养幼儿学会生活自理的基本方法，学会整理自己的物品，学会了自己叠被子，叠被子不仅能锻炼子的动手操作能力更能让孩子体验劳动的乐趣，养成好习惯。</p> 成长幻想曲 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 每一个我，不仅是一个独特的我，还是一个不断成长，不断发展的我！亲爱的爸爸妈妈，请用你们的慧眼发现和欣赏每一个独特的我吧！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “最棒的我”主题就要结束了，对于刚上中班的孩子们来说，处于本我和自我的过渡中，开始逐渐由一个生物人向社会人转变。孩子们在观察、对比中发现小时候自己与现在自己的不同，从了解自己的身高、年龄、生日开始，了解“我”是一个不断成长发展的“我”。更重要的是，通过各种游戏，见证自己的出色，相信自己是最棒的，在自信中慢慢长大。让孩子在人生的每个阶段成为最好的自己 ！</p> <p class="ql-block">成长的路上</p><p class="ql-block">每一步都值得被鼓励</p><p class="ql-block">每一刻的欢声笑语都值得被珍藏</p><p class="ql-block">亲爱的宝贝，请相信</p><p class="ql-block">成长对你们而言</p><p class="ql-block">是另一个美丽童话的开始</p><p class="ql-block">虽难免面对成长的挑战和困扰</p><p class="ql-block">但也一定精彩纷呈。</p>