<p class="ql-block"> 为全面提高教师的学生心理危机干预能力，科学、主动、有计划地做好校园心理危机预防、干预以及心理辅导工作，12月24日晚上七点，芝灵小学教师进行了“学校心理危机干预的构建与实施”的专题学习。</p> <p class="ql-block"> 许老师的讲座主要从四个方面进行讲解。一是什么是健康和心理健康；二是中小学心理健康教育的目的和原则；三是学校心理危机干预体系的内容；四是心理约谈的组织实施。</p> <p class="ql-block"> 虽然不是上班时间，但是老师们还是学的非常认真。尤其是老教师们，不仅认真听讲学习，还积极的记录笔记。</p> <p class="ql-block"> 老师们的笔记记得认真又详细，总怕自己会有知识的遗漏。</p> <p class="ql-block"> 通过培训，老师们对心理健康教育有了新的认识，初步掌握了学生常见心理问题的应对策略，对教师准确识别学生心理状态，科学引导和帮助学生提供了专业支持和帮助；同时也提高了教师转危为机能力，能够更好的为学生身心健康保驾护航。</p>