岁末绽风采磨砺促发展——记孙毅小学优质课选拔活动

孙毅小学

为深化课堂教学改革，认真落实县教体局关于《举办2022年全县中小学教师优质课选拔活动》的通知，促进教师专业化发展，确保县优质课评选的参赛质量，孙毅小学于12月20日至12月23日组织开展了语文、数学、英语、道法、科学、音乐、美术、信息技术、劳动教育、心理健康、校本课程等11个学科的“大练兵”。参赛教师高度重视，积极准备，教务处专门组织了校内赛课选拔，经过精彩展示，11位优秀教师脱颖而出，代表了我校各学科教学的最高水平。 刘艳霞老师讲授的是一年级语文童话故事《小蜗牛》，课文以一首欢快的儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》展开故事情节。刘老师以她柔美的语言，自信的微笑感染着每一个学生。把歌曲、图画、知识拓展、多种形式的朗读有机的融合起来，把学生带入丰富多彩的童话世界，在美丽的情景和丰富的想象中学习知识，了解自然，诠释语文课堂诱人的魅力。 　　李凤仙老师执教的心理健康课《学会倾听》，针对少儿爱动爱说爱表现的身心发展特点，结合小学低段培养学生良好行为习惯和人际交往能力的教育目标，主要是游戏体验和角色扮演两种心理辅导方法的综合运用。通过四个小活动，引起学生对不良的听习惯产生认知，从而引导学生学会听，做一个合格的倾听者，更好地投入学习，更好地与他人相处。 　　李芳老师执教一年级数学《解决问题》，由轻松愉快的“凑十法”韵律操引入，复习旧知。让学生观察图片、阅读文字，找到题里的数学信息并提出问题，引导学生通过不同的方法解决问题。并适时播放“冬至”节气知识视频，引出吃饺子问题，培养了学生读取信息、分析问题、解决问题的能力。 　　魏萍老师讲授的三年级道德与法治《学习伴我成长》，整堂课环环相扣，内容丰富，引人入胜。从学生讲述自己每一个阶段的学习历程，到调查家人、采访老师的学习需求，观看视频了解“狼孩儿”的成长环境，认识到学习的重要性，并把有关学习的名言警句写在便利贴上，贴在书的扉页时时鞭策自己，深刻体会到学习将伴随人的一生，时时学，处处学，在学习中不断进步，在进步中获得成长。 　　张艳娥老师执教的四年级英语《Unit4 My home Let’s learn and Let’s do》，教师语言流畅，课堂上师生互动，生生互动，学生踊跃发言，积极参与活动，与教师配合默契，课堂气氛活跃。 　　崔妍妍老师执教的劳动教育《雏菊盆景迎重阳》，以一首欢快的《中华民谣》导入，视频播放让学生了解重阳节的来历，孩子们畅所欲言孝敬老人的多种方式。跟随着视频讲解，孩子们亲手制作手工菊花，专注的眼神，灵巧的小手，一朵朵漂亮的菊花应运而生。既锻炼了孩子们动手动脑的的能力，又弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。 　　郑亚苓老师讲授的一年级音乐《国旗国旗真美丽》。整首歌曲旋律流畅，亲切，孩子们通过拍桌子，拍手，拍肩打节奏，辅以动感的的舞蹈，整齐划一的动作，甜美的歌声，感染了在场每一个人，也提升了孩子们的爱国情怀。 　　刘瑶方老师讲授的一年级科学《空气的主要性质》。谜语导入激发学生兴趣，运用实验任务单小组合作，采用“做”中学的学习方式，提出问题一一猜想与假设—一动手探究一一合作交流一一拓展延伸。学生在实验中学习新知，培养了他们对大自然的好奇心。 　　孙林伟老师讲授的信息技术《画五星红旗》，从国旗的特点、意义入手，让学生对国旗有个深刻认知，指导学生运用画图工具独立完成作品绘制。在展示评价中，结合德育教育，培养学生热爱祖国的情感，懂得尊重和爱护国旗。 　　强丽芳老师执教的四年级美术《大花鸡》，以鸡的各种形象和寓意为切入点，让学生初步了解装饰绘画的表现手法，感受图案的装饰美，通过比较真实形象和艺术作品的差异，从中体会到概括、夸张、变形、装饰的基本方法。孩子发挥想象力和创造力，进行完整的画面构思，形态各异的花鸡跃然纸上栩栩如生。 　　高雅老师讲授的校本课程《魅力衍纸》，老师介绍衍纸艺术，引导学生学会对五彩斑斓纸艺作品进行赏评和比较。学生大胆想象设计，利用各种卷法表现出千姿百态，富有立体感的植物形象，引导学生发现美、创造美，提高他们的审美能力和创造力。 　　教务处申进国校长、张维维主任、数学团队带头人杨博老师全程参与优质课选拔活动，公平公正进行打分。各年级组教师更是积极参与听评课，专注倾听，认真记录，通过教研活动，为授课教师献计献策，助力教师成长。 　　优质课选拔活动是教师重新学习和收获的平台，教师更新自我认知，反思教学，提升教学，为今后课堂教学蓄力。岁末年初，孙毅小学的教师们正在努力成长，智慧拨动成功的琴弦，齐心协力唱响团结的赞歌！ 供稿：杨博编辑：大城县孙毅小学教务处审核：杨学武