<p class="ql-block">今日寒雪飘落为苗桥一中听评课活动增添了一抹色彩。虽然天气寒冷，但这次听评课活动热火朝天。</p> <p class="ql-block">2021年12月24日上午第三节课，苗桥镇业务校长梁红波来苗桥一中七一班进行听课。</p> <p class="ql-block">问题式的导入，激发了学生的学习兴趣，学生迫不及待地想进入到本节课的学习中。</p> <p class="ql-block">在授课过程中，及时的对学生进行提问，让学生通过多种方式的练习，来巩固本节课的重点知识。</p> <p class="ql-block">在学生小组合作讨论中，老师给予及时的帮助，帮学生解决困难。</p> <p class="ql-block">听课结束后，及时对王海燕老师的课进行评课活动。英语组老师根据本节课进行评价。肯定优点，重要的是提出了需要改进的地方。</p><p class="ql-block">优点：课堂驾驭能力较好</p><p class="ql-block">课程目标清晰，并且达到了设定的目标</p><p class="ql-block">板书设计合理</p><p class="ql-block">需要改进的地方：</p><p class="ql-block">课堂氛围需要更加活跃，让每个学生积极参与其中。</p><p class="ql-block">教学过程中，多设计一些活动，不同类型的活动可以让学生更好地接受知识。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王海燕老师也对本节课进行了深刻反思：</p><p class="ql-block">课堂的导入可以以视频导入，更加有带入感。</p><p class="ql-block">知识的讲解可以更加趣味性。</p><p class="ql-block">多设计教学活动。</p> <p class="ql-block">中心校梁校长对王海燕老师的英语课做出评价。</p><p class="ql-block">课堂的驾驭能力较强，较强的心理素质。</p><p class="ql-block">教学过程较紧凑，过程流畅。</p><p class="ql-block">学生能很好的参与到课堂中去。</p><p class="ql-block">但是还有些方面需要改进，作为青年教师，深入到学生中去，从学生的角度和方面进行考虑问题和设计教学问题。</p> <p class="ql-block">教无定法，贵在得法。每一次的教研都有很大的收获，每一次教研都能让老师有所成长，每一次的教研都为开启新的教学之路指明了方向。</p>