学教出众展华彩安全伴我在校园 ——安全教育优质课展示活动

崇实小学

安全教育一直以来都是学校各项工作中的重中之重，为进一步提高学生的安全意识，提高自我防范能力，预防事故发生，根据《关于举行2021年高密市中小学幼儿园安全教育优质课评选活动的通知》的通知要求，崇实小学承办了2021年小学安全教育优质课评选活动。 双羊小学的綦琪老师讲授的《消防安全》这节课，先肯定了火的作用:取暖、照明，同时提醒学生们注意，火如果使用不当也会引发火灾，由此开题，綦老师通过一个个视频的展示，让学生了解到了生活中存在的火灾隐患。綦老师的课幽默风趣，通过小小的谜语，将消防器材的样子和使用方式淋漓尽致的展现在大家眼前，进一步深化消防安全宣传教育，提升学生的消防安全意识和逃生自救能力。 　　咸家学校的孙玲老师以溺水的图片和视频导入，给学生直接的警示，从而引出本课课题《预防溺水，珍爱生命》。整堂课孙老师以学生为主体，对每个知识点的处理都给学生创设一定的情境；善于组织和引导学生主动参与，自主学习；通过让学生编制防溺水快板唱词、演绎溺水时腿抽筋自救小场景、学习胸外心脏复苏按压术等多种形式，激发学生的求知欲，充分发挥学生的主体作用，使学生远离水域，明确科学自救、灵活施救的方法。 　　康城小学的孙洪彬老师的课堂以“遵守六不准，珍爱生命，让生命之花绚丽绽放”为主题，并将主题贯穿于整堂课。课堂气氛热烈，有效地调动了孩子们的积极性。孙老师通过情景模拟的方式让学生学会了预防溺水的几种方法，并让学生体会到了预防溺水的重要性。最后，孩子们齐读“六不准”，升华了本堂课的主题，增强了孩子们预防溺水的意识。 　　第三实验小学的张金明老师独出心裁，以一名交通警察的新身份带领学生进入课堂。采用小组PK赛的形式激发学生学习兴趣。在学知关中，张老师把马路搬进课堂，带领学生认识交通警察的指挥动作，学习交通指示牌所代表的意思。在交流关中，以小组合作的方式说说自己知道的交通规则，老师再加以补充，实现了自主、合作、探究的课堂新模式。在辨识关中，通过展示图片，让学生辨别图中的行为是否正确，并劝阻违反交通规则的行为。在践行关中，通过演练创设一定的情境，学生学习热情高涨，在实践中明白了遵守交通规则的重要性。 豪迈学校朱桂叶老师来到我校进行“红灯停，绿灯行”交通宣讲课。朱老师身着警服进行授课，使学生瞬间便产生了课堂代入感。风趣幽默的谜语，发人深省的案例，让学生充分沉浸到了课堂教学中。朱老师现场带动，学生积极抢答，在课堂上的抢答声、笑声中记牢了各种交通安全标志。为了更好的加深学生理解，增强学生的学习兴趣，朱老师利用快板，再次加深学生对课堂知识的记忆。活泼有趣的课堂，师生互动，在寓教于乐中使学生感受到了交通安全就在我们每一个人的身边。时间不会倒流，生命不能重来，朱老师给同学们上了一堂发人深省、回味无穷的交通安全教育课。 　　尧头小学的杨欣老师讲授的《消防安全》这节课，利用一个个日常生活中的火灾新闻，让学生知道火灾就在我们身边。杨老师让学生总结日常生活中存在的火灾隐患，并利用小组合作的方式，写倡议书，培养学生预防火灾的意识。杨老师的课生动有趣，她善于组织、引导学生主动参与，通过模拟火灾现场打电话的场景，培养学生防火意识和自我保护能力。 　　恒涛实验小学的李道刚老师从学生的生活实际出发，使学生辩证性地看待“火”，火对于人类来说有利有弊，如果利用不好，便会出现火灾。课堂设置“商场起火”的情景，让学生重视火灾，通过讨论交流法等学习方法，学会应对火灾。李老师运用直观的教具，引导学生了解指引标志；课堂设置小型消防演练，训练学生听到警报弯腰掩口，有序撤离；通过视频播放，让学生进一步复习应对火灾的方法，并引出如何报火警这个问题，引发学生的思考与学习。 　　豪迈小学的许孙云老师带来的视频，直观的让学生们体验到了交通事故的危害。许老师趁热打铁，引导学生们看懂交通标志和机动车语言，并通过小组“爬山做交警”的评价方式，引导学生积极回答问题。对于“机车也有小脾气”案例，同学们讨论得热火朝天，老师通过相机指导和视频的方式，总结安全过马路的知识，又通过图片、视频小案例进一步深化、运用知识。许老师关注“上学、放学下车时容易遇到危险”这一实际生活问题，让学生们展开讨论，提起重视。这一堂别开生面的交通安全课，再次提醒小学生们注意交通安全。 　　河崖小学的范育宁老师本堂课采用了视频导入的方式，唤醒了孩子们的交通安全意识，在课堂上利用交通安全小剧场和知识竞赛大比拼的形式，让学生们争做交通安全小卫士，有效地调动了学生们学习的主动性。最后学生们齐唱交通安全拍手歌，更好地认识到了遵守交通安全的重要性。 　　周戈庄小学的许春怡老师讲授的《交通安全》这节课，通过身边常见的交通现状，深入浅出地引导学生对“交通常识”有了进一步的认识，很系统地把同学们日常接触的交通安全方面的问题摆在重要的位置上来，引起大家的重视。在大家互动、交流的过程中升华“交通安全意识”，让大家进一步体会生命的价值与可贵，懂得珍惜生命，热爱生命。 昌安学校的任丽华老师和学生互动非常自然，完全以学生为主，让学生在课堂上尽情的释放自己的思维，学生学到了很多消防知识。任老师指导学生讨论火灾后应该怎样正确逃生，在讲课的过程中做到了让学生自己去发现，自己去表达。整节课多次让学生讨论，增强了学生的安全防护意识，让学生学习了保护自己的技能和方法。 　　李家营小学的仪莉老师的这节课，深入浅出地引导学生对“交通常识”有了进一步的认识，把生命安全突显在一个非常重要的位置。其中让同学们了解怎样看国际信号灯，马路上常见的交通标志的含义及应用，及我们在日常乘车时的注意事宜等。这些环节的设置，能很系统的把同学们日常接触的交通安全方面的问题摆在重要的位置上来，引起学生的重视。在学生互动、交流过程中升华“交通安全意识”，让学生更进一步体会生命的价值与可贵。 　　堂堂安全课为我们敲响了警钟，学生通过安全课，学习了交通安全知识，学会了火灾逃生方法，提高了自我防范能力。老师们各显神通，通过精湛的教学技能，为我们带来了一场安全教育盛宴。 一直以来，高密教育都将学生的安全教育工作作为头等大事，每学期开展各种形式不同主题的安全教育活动。借助安全优质课活动的开展，我们将进一步强化学生安全教育，打造“安全护航，文化浸润”的美好校园。 编辑：李昊壅供稿：房晓婷马晓慧綦宗美王嘉宁徐丽丽赵璇李昊壅摄影：房晓婷马晓慧綦宗美王嘉宁徐丽丽赵璇李昊壅审核：杨妮