朝阳山镇中心学校

姜苏原

双减双赢促发展相融相合促成长<h1 style="text-align:center;">——朝阳山镇中心学校课后服务与少年宫活动完美融合</h1> 为了积极贯彻国家“双减”政策，响应上级的要求，扎实、有效推进课后服务和乡村少年宫活动等工作，本学期期初开始，为突出新形势下的特色办学，我校大胆尝试，努力为学生搭建各种发展平台，真正让学生成为“双减”政策的受益者，让家长安心、放心、省心。我校把“双减”工作与实践活动相结合，积极探索新思路、新方法。为了丰富学生的校园生活，促进学生的个性化成长，提升课后服务质量，学校根据实际情况积极开展基础性课后服务、各类兴趣小组活动和乡村少年宫活动。我校希望通过这一系列的活动，使学生学有所乐、学有所长、健康成长。 学校根据自身实际情况，开设了强身健体的户外活动组：轮滑；构思严谨的脑力活动：棋类、科技；提升学生审美能力的艺术类活动小组：绘画、钻石画、剪纸； 传承经典文化的活动小组:国学、书法。兴趣小组类型多样、活动丰富、参与面广，学校鼓励学生根据兴趣和爱好选择兴趣小组，提高学生课堂之外需要发展的各项综合能力。同时，学校注重开发和激活学生的潜能，使之成为具有学习能力、实践能力和创造能力全面提升的综合型人才。 轮滑兴趣组的同学们从开始站不稳到动作娴熟的在篮球场表演，学生们投身其中，不怕苦不怕累的精神值得肯定和表扬。 棋类兴趣活动小组，有聚精会神思考部署的，有开心交流的…… 科技兴趣小组，学生们学习无人机的飞行技巧，学生全神贯注的研究模型的各个零件组装。 美术兴趣组活动室，孩子们动手绘制着自己的作品，一个个脸上洋溢着自信的微笑！ 钻石画兴趣小组，学生极有耐心的制作自己的作品。 剪纸兴趣组的孩子们，用手中的刀绘制着充满魅力的图案，传承着中华剪纸艺术。 国学兴趣小组，国学文化博大精深、源远流长，学生在学习中增强文化底蕴，陶冶性情，提高修养。 为传承和发扬中国书法的优秀文化，激发对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，增强校园文化氛围，进一步引起教师和学生对书写的高度重视，学校组织师生每天进行书法练习及阶段性成果展示。 学校为保障基础性课后服务质量，成立了“双减”工作领导小组，定期召开推进会，研究工作中存在的问题。制定了作业管理办法，要求以班级为组，合理统筹作业布置量。严禁教师给家长布置或变相布置作业，让家长检查、批改作业。教师们为压减作业积极开展教研活动，进行分层作业。按照“小学一、二年级不布置家庭书面作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。”要求，学校对学科作业进行了科学设计。 各班基础性课后服务中，老师指导学生认真完成作业，为学生答疑解惑，让学生尽可能地在学校完成作业，减轻学生负担。 为全面落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生全面发展，我校多年开展乡村少年宫活动建设工程，充分利用已有场地、器材、师资力量等教育资源，真正办起农村孩子身边的少年宫，成为农村孩子能够享受的少年宫，同时，学校少年宫活动的开展也积累了不少孩子们的作品。 “双减”政策的实施，有利于发挥教师特长、弘扬学生个性、彰显学校特色，基础性课后服务、兴趣小组活动和少年宫活动的开展与落实，使“双减”工作更有温度、更有质量，减轻学生负担，充实了学生的课内外生活，让学生在快乐的环境中健康成长，使孩子们真正享受幸福快乐的校园生活。同时丰富了校园文化，让学校处处洋溢着生机与活力，展现了磐石市朝阳山镇中心学校的学生团结活泼、积极向上的风貌。 落实“双减”的决心体现为民的初心,“双减”的成效展示惠民的实效，让每一个孩子享受更加公平、优质、协调、开放的教育资源，营造良好的教育生态，不断提升人民群众的教育获得感、幸福感、安全感是我们的宗旨。