<p class="ql-block"> 寒风凛冽，瑞雪纷飞。迎着2021年的第一场雪，安阳幸福小学阶梯教室里面暖意浓浓。12月24日上午，由安阳市教研室组织的小学英语试卷命题培训会在安阳幸福小学阶梯教室举行。安阳市、区英语教研员及小学英语教师代表齐聚一堂共品此次饕餮盛宴。</p> <p class="ql-block"> 2021年新学年伊始，“双减”政策的落地是最好的“开学礼”，有效地减轻了学生作业负担过重和校外培训负担。《义务教育质量评价指南》指出：对学生进行科学合理的测评，优化考试内容，减少机械性试题，注重试题的人文性、开放性和包容性，进一步体现素质教育导向。为帮助教师更好地开展试题命制工作，推进我市小学英语教学质量的提升，安阳市教研信息中心英语教研员许琳老师为全市小学英语教师做题为“减负增效、科学反馈”试卷命制培训的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 培训活动中，许琳老师以小学四、五、六年级教育质量综合测评卷为例，从“结合全面”、“重点突出”、“严谨科学”几个关键词入手，对试卷中“听力部分”、“笔试部分”、“写作”等方面向教师系统讲述了小学英语试卷命题过程中的要点，尤其强调了命题要关注真实语境，准确无误，有效反馈。</p> <p class="ql-block"> 在整场培训会中，许琳志师结合大量的实例，具体生动而又科学严谨的阐述了试卷命题的要点，对马上面临期未考核和命题任务的老师犹如雪中送碳，令在座的老师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 接下来殷都区教科培中心教研室李莎主任根据双减政策中一、二年级不再进行纸笔考试这一精神，制定了一、二年级英语素养考核内容。考核内容从“我会认”、“我会读”、“我会交流”、“我会唱”四个方面进行星级评价，同时李主任对考核方式、考核流程<span style="font-size: 18px;">进行了一系列的培训与指导。</span></p> 一年级星级考核内容和标准 二年级星级考核内容和标准 <p class="ql-block"> 李莎主任对为什么这样定制考核内容？如何在评价中操作？进行了阐述。她指出:考核的过程即情感教育的过程；以课标为引领，依据教参及教材内容要求，科学制定学科素养考核内容；依据校情、学情,合理制定考核内容；以考察语言能力为主，渗透其他素养目标。小学英语学科素养考核要结合过程性评价（课堂表现、平时活动表现等）内容，全面、科学、客观地反映学生的学习效果，促进教师教学方法的改进和学生学业水平的提升。</p> <p class="ql-block"> 最后，李莎主任向大家展示了殷都实验小学老师与学生模拟测评的视频，为大家即将进行的测评工作提出建议和要求。</p> <p class="ql-block"> 完善科学的评价，使双减政策真正的落实。今天的培训会更新了教师的评价理念，开拓了对小学英语评价活动的视野。正如许琳老师鼓励在座的每位教师：“任重道远,一起努力!”让我们借助本次培训的东风，将所学的知识运用到教学中。路虽远，行则至;事虽难，做则成。大家一起努力!</p><p class="ql-block"><br></p>