给孩子快乐童年

华师附属铁桥园

2021年教育部颁布发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《关于进一步减轻义务段教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》后，为我国的教育方向明确的方向。汉阳区教育局2021——2022学年学前囧啊与工作要点中，也明确将幼儿园规范办学和防止小学化工作做为了重点管理的任务。我园根据教育局工作指示，在本学期的工作中，在晨光学区的指导下，以教学规范管理为抓手，为幼儿创建多元化的学习氛围，给孩子们快乐的童年生活。一、学习教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》 组织全体教师进行了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件的学习。努力领会精神，坚持儿童为本，强化了衔接意识，坚持双向衔接，要在全学段科学做好入学准备和入学适应，以促进幼儿发展的连续性。通过文件的学习，进一步引导教师树立科学衔接的理念，要求大班在下学期要有针对性地帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备。 二、重視班級教學品質管理 通過園長、教學主任推門聽課制度，檢查班級教育教學活動的落實情況。通過教研活動中對《3-6歲兒童與發展指南》中健康領域的目標學習，堅持幼兒遊戲活動的開展。 在每月四周的聽課過程中，各班級能夠嚴格幼兒一日作息制度，按照教学计划进行了教学活动、游戏活动以及户外体育活动。 申报参加了汉阳区“安吉游戏”共同体课程项目的研究，努力探索幼儿的自主游戏、提升教师观察、支持、指导幼儿的水平。 三、进行科学幼小衔接的家园宣传1、2021年11月25日组织了本学期的第二次家长委员会会议，宣传幼儿园在做好幼儿园与小学科学衔接工作方面的工作计划，以促进幼儿可持续发展的教育理念来指导幼儿园教育教学工作，更加丰富幼儿在园生活。2、2021年11月26日举办了大班家长专题会议。引导家长与幼儿园和小学积极配合，共同做好衔接工作。积极宣传国家和地方的有关政策要求，宣传展示幼小双向衔接的科学理念和做法，帮助家长认识过度强化知识准备、提前学习小学课程内容的危害，缓解家长的压力和焦虑，营造良好的家庭教育氛围，积极配合幼儿园和小学做好衔接。理解幼儿园只有做好幼儿园的各项教育教学活动，遵循幼儿的学习特点和发展规律，扎实的开展丰富的游戏活动，让幼小衔接工作走在正确的道路上。 四、规范幼儿园课程设置为了体现幼儿游戏化的课程目标，在每个班级开设了开放式主题场馆。开放式主题幼儿园是以自然主义教育精神为基础，以“开放、真实、自主、快乐”的理念为指导，以幼儿经验的联结和拓展为基本线索，以幼儿的自主选择和主动学习为基本形式，以开放式系列活动为实施途径，促进幼儿全面和谐发展。五、优化幼儿园环境本学期我园增设了木工坊、国学馆、科技馆、戏剧馆、美术馆、舞蹈馆、音乐馆、绘本馆、食育馆、构建馆、陶艺馆、蒙氏馆等12个场馆，场馆中的都是材料丰富而又真实。让孩子能够制作面条、馒头、榨汁、制作陶艺作品、在科学实验中发现科学的奥秘等。 通过场馆环境的打造，营造轻松愉悦的游戏氛围，使幼儿在活动中展现积极、主动的探索状态，更有利于幼儿在自然而然的状态下领悟新知识，习得新技能。从而达到生活自理、行为自律、探究自主、行动自由的育人目标。