“工欲善其事，必先利其器”。 现代信息技术应用能力是我们教师课内外教学的一面利器，为了进一步提升学校教师信息技术应用能力，推进信息化教学实践应用，助力我校教师信息技术应用能力提升，实现信息技术和教育教学的深度融合，磐石三中的老师们团结一致、用心准备，踏上学习信息技术2.0的研修旅程。 启动大会 根据实际情况，校领导班子成员群策群力，校长杨君同志对本次培训极为重视，召开启动大会，希望全体教师能严格对照标准，潜心钻研，真正将信息技术应用能力2.0实践到教育教学中。 推进大会 根据教师们培训中出现的问题和反馈，学校领导班子召开了信息技术能力提升工程2.0的推进会。进一步明确近期的培训工作流程、培训内容、培训方法。 培训活动 本次培训活动由王安老师主讲。王老师从微能力点出发，就录屏软件的下载、使用以及微课程的设计与制作几个方面进行技术的演示和详细的讲解，帮助教师熟悉操作流程，提高信息技术应用能力。 教学教研活动 为了更好的落实信息技术推进信息技术提升工程2.0在教学课堂中扎实运用，促进教师教育教学的提升，各教研组长的精心组织下开展了教学教研活动。 以活动为载体，提高教师参加信息技术应用能力提升工程2.0的热情。学校开展“教学助手与课堂整合”的示范课，除体育、音乐、美术课外，每一个学科的教研组都必须推选出一节利用教学助手与课堂融合的示范课。并进行录课，择优推送给我市进修学校进行展播。 12月初，以“聚焦学科素养，融合信息技术，打造生本课堂”为主题开展了第三届教学年会，本次年会上所展示的9节信息化2.0技术课，涵盖了9个学科。课堂上教师们借助多媒体教学软件、学科软件——几何画板、以及音频、视频的A5技术的植入，进行互动教学，通过录屏和投屏等方式进行课堂展示，第一时间准确的把握学生知识掌握状态。活动充分展示了教师过硬的信息技术应用能力，也充分体现了磐石三中信息技术能力提升工程2.0工作的成效。 简报风采 <p class="ql-block"> 道德与法治组简报</p> <p class="ql-block"> 化学组简报</p> <p class="ql-block"> 历史组简报</p> <p class="ql-block"> 物理组简报</p> <p class="ql-block"> 英语组简报</p> <p class="ql-block"> 数学组简报</p> <p class="ql-block"> 语文组简报</p> 案例交流 王安老师从学校概况、具体做法、存在不足和改善办法与展望四个方面与任课教师进行了交流。 活动圆满结束，老师们带着问题与困惑而来，满载知识和希望而归。<br> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 虽然培训暂时告一段落，但在信息技术能力提升2.0的研修路上，我们将携手努力前行，让传统的课堂教学印上最美的教育信息技术的底色！