<p class="ql-block">如果说有一种职业</p><p class="ql-block">源于喜爱 终于生命</p><p class="ql-block">那一定是幼儿教师</p><p class="ql-block">幼教事业一定是对生命的尊重</p><p class="ql-block">它蕴含着爱</p><p class="ql-block">蕴含着责任</p><p class="ql-block">蕴含着教育者无私奉献的精神</p><p class="ql-block">更多的是</p><p class="ql-block">需要我们以这种思想为准则</p><p class="ql-block">不断充实自己 成就自己</p><p class="ql-block">成长为一个有思想和行动的教育者</p><p class="ql-block">用我们的教育智慧去启迪每一个孩子</p> <p class="ql-block"> 为了积极贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神，加强幼儿园教师队伍建设，坚持以幼儿为中心，尊重幼儿，发展幼儿，真正把促进幼儿自主学习的教学模式用于日常教学当中，使教师树立正确的儿童观、教育观，做到"幼有所育，幼有优育"，同时为老师们搭建一个展示自我、提升自我的平台。近日，我园组织了以"润心之教 乐学之美"为主题的为期两周公开教学观摩研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 我园一线24位教师全部参加了本次活动，为了展现出自己最高的教学水平，老师们精心准备，根据班级幼儿的兴趣点和实际发展水平，并从认知、能力、情感三方面分解目标，进行了精心的活动设计，努力打造富有特色的课堂。为大家献上了一场场各具特点、精彩纷呈的教学盛况。活动中，执教老师各具特色的教学风格、新颖的教学环节、生动形象的教学语言为听课的每位教师都开启了一扇智慧的大门；孩子们开心的笑容、童趣的稚语、大胆的提问、机智的回答、自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲，让我们一起看看他们的精彩表现吧！</p> <p class="ql-block"> 语言活动</p><p class="ql-block"> 教师依托绘本阅读，为幼儿创设适合的情境，通过对画面细致的观察、引导幼儿大胆推测情节发展，同时设计生动有趣的游戏、辩论环节，为幼儿创设自由宽松的教学环境，让幼儿想说、敢说、喜欢说，能大胆发表自己的见解，丰富其语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> 绘本《我爱我的脏鞋子》《撕呀撕呀》</p> <p class="ql-block"> 小班语言《我的门》《下雪了》</p> <p class="ql-block"> 大班语言《谁藏起来了》</p> <p class="ql-block"> 语言游戏《章鱼先生卖伞》</p> <p class="ql-block"> 大班语言《十二生肖》《鹗鱼鸭》</p> <p class="ql-block"> 科学活动</p><p class="ql-block"> 执教教师从幼儿生活经验出发，以“食物链、颜色大变身”等为内容，通过观察、提问、假设、交流、验证等一系列探究行为，感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 中班科学《颜色变变变》</p> <p class="ql-block"> 大班科学《动物法庭》</p> <p class="ql-block"> 幼儿制作食物链图示</p> <p class="ql-block"> 数学活动</p><p class="ql-block"> 数学是思维的体操，是孩子们通过亲身操作来学习经验获得知识。老师为幼儿创设问题，引发思考，并通过操作记录表、统计表，自主学习用符号记录、分类统计的等知识，深入浅出、寓教于乐，使幼儿真正成为了学习的主人。</p> <p class="ql-block"> 大班数学《最佳守卫》</p> <p class="ql-block"> 小班数学《方块小兔过生日》</p> <p class="ql-block"> 幼儿制作符号记录表</p> <p class="ql-block"> 艺术活动</p><p class="ql-block"> 幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。活动中，教师充分引导幼儿去感受美术、音乐作品中的美，并运用各种工具、肢体语言、节奏去大胆创造与表现。丰富有趣的活动使孩子们能够快乐的感受美、表现美、创造美的同时，又能使得各方面的能力有所发展。</p> <p class="ql-block"> 中班艺术活动《非洲鼓王》</p> <p class="ql-block"> 小班艺术活动《拍拍大西瓜》</p> <p class="ql-block"> 中班艺术活动《我的手掌印一一动物园》</p> <p class="ql-block"> 小班艺术活动《滚珠画》</p> <p class="ql-block"> 大班艺术活动《朱迪警官破案记》</p> <p class="ql-block"> 小班艺术活动《鲨鱼一家子》</p> <p class="ql-block"> 健康活动</p><p class="ql-block"> 利用直观的演示，引发幼儿对身体部位的关注，从而提高了幼儿自我保护的能力和意识。</p> <p class="ql-block"> 中班健康活动《会动的关节》</p> <p class="ql-block"> 我园上学期开展过“信息技术素养能力——希沃白板5在教学中的运用”的专题教研活动，在本次教学研讨活动中，教学PPt的制作和使用也是一大亮点。老师们能够根据自己的教学内容，设计出适合的多媒体课件，并利用希沃白板5这个制作软件，做出与教学内容相适宜的，生动有趣的课件，为教学活动增色不少。</p> <p class="ql-block"> 《方块小兔过生日》课件</p> <p class="ql-block"> 《最佳守卫》课件</p> <p class="ql-block"> 教师的专业成长离不开实践反思、同伴互助、专业引领。观摩结束后，在张园长的组织下，执教教师围绕目标制定、环节设计、师幼互动、提问回应等方面进行了反思。听课教师也踊跃发言，既肯定了执教老师的优点，也针对性地指出了不足与可改进之处，并提出科学、合理、实用的意见和建议。交流研讨中，大家对集体教学活动中如何准确把握《指南》理念、贯彻游戏精神、每个领域的核心价值及领域框架有了更深入的理解。</p> <p class="ql-block"> 本次观摩研讨活动的开展，进一步强化了我园良好的教研学习氛围。让老师们在教学活动中的设计方式、思想的转变、专业水平的提高又有了更多的启发和思考。作为幼教人，深耕教学，是我们的使命，我们将继续努力：持续关注每一位幼儿，以孩子为主导，深化个性化、精致化教育教学；教师间相互学习、相互促进、不断完善、不断提高。致力打造专业化的教师队伍，给予孩子更优质的教育。</p> <p class="ql-block">在孩子的世界里</p><p class="ql-block">老师努力成为一名追随者</p><p class="ql-block">追随孩子的目光</p><p class="ql-block">追随孩子的喜好</p><p class="ql-block">追随孩子探索的脚步</p><p class="ql-block">然后和孩子一起创造着</p><p class="ql-block">体验着、幸福着、成长着</p>