<p class="ql-block"> 为贯彻落实教育部《关于加强学生心理健康管理工作的通知》(教思政厅函〔2021〕10 号)和河南省教育厅《关于加强中小学生心理危机识别和干预工作的通知》(教基〔2021〕330 号)文件精神,河南省基础教育教学研究室<span style="font-size:18px;">于2021 年 12 月 22日</span>举办“河南省中小学生心理危机识别与干预专题培训会”(线上培训),为期三天。</p> <p class="ql-block"> 这次心理培训,专家们在讲座中整合了大量工作案例,将心理学理论结合工作实践,使概念化的理论更易被吸收、消化,聆听之时亦能与自身实践相联系,边学习边进行反思。</p> <p class="ql-block"> 通过培训,我们将会把学习所得科学、合理地运用于教育教学实践之中,更好地促进班级管理工作和学生发展。在教育实践中,我深刻体会到良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础。因此,有必要对学生进行心理健康教育,帮助学生提高心理素质,增强学生承受挫折、适应环境的能力。</p> <p class="ql-block"> 此次培训使我们教师们收获颇多,作为一线的中小学教师,我们对孩子的内心有了更深层的认识,这给我们与孩子建立良好关系搭建了一条心灵的纽带。</p>