与快乐同行

童箴

各位同学和家长：花开花又落，秋去冬又来。本期木偶小制作班的活动顺利结束，就此告一段落。 沈榆川 感谢大家的支持和配合，远道而来的你们，每周在少年宫木偶室兴致勃勃地参加小制作活动，尽享童趣。 尹焯思 你们在活动中表现出的那份认真，执着和热情让人感动，每一件作品无不蕴含着辛劳、智慧和创意。普通的纸被赋予了生命，在啧啧称赞中赢得超高的回头率。 吕映红 面对低幼儿童的亲子班，家长和孩子有长达一个学期的亲密合作机会，双方难得以同桌身份互帮互助，齐心合力地完成了一件件作品。 殷兴运 在这个容纳各个家庭的特殊平台上，家长的教育理念和孩子的个性差异彰显无疑，无形中的开放比照，沟通交流，是不可多得近乎美妙的近距离学习。 陆嘉辉 而家长掌握了木偶制作要领，将是今后指导孩子发展变通的最贴心伙伴，这些积极意义超过活动本身。 蔡允馨 多位小学三四年级同学是这次活动的另一组学员，他们踩着时间节点，有的长途跋涉，坚持来宫参加木偶组活动。 施旻佳 机灵聪慧的素养，努力钻研的学习态度，使他们在木偶制作上长袖善舞，游润有余，尽享成功的喜悦，独立完成的作品凸显了同学们的潜质和才干。 刘源醍 本次辅导的特点是以生活中最平常的纸作为原材料，将布袋木偶、杖头木偶、提线木偶、桌面木偶的基本形式予以初步体现。在此基础上，也可以尝试用其它原材料来制作各种木偶。 杨博琰 如果你想研制探究，甚至打算把纸偶作为赠送他人的纪念品，在网上可以买到需要的原材料：230克混色卡纸，80克混色彩纸，财务装订腊线，竹制面筷，塑料小旗杆……… 徐悠畅 总有一些东西是用消失来证明它的珍贵，本群也是如此，它将渐渐淡出，留下收获满满的快乐回忆。 陈曦 初级的制作看似简单原始，但却蕴含着创造的本质和快乐的原动力。让人感动的东西，通常都很有力量。 胡源淙 “纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”。愿短暂的木偶小制作探寻之旅，能为大家获得一把打开木偶之家的钥匙，动手动脑，举一反三，为生活带来更多的美好和乐趣。