<p class="ql-block"> 为贯彻落实《朝阳市中小学劳动教育行动方案》《朝阳市中小学科技创新三年行动计划》,按照“统筹规划、科学设计、试点先行、分步推进”的工作思路,根据劳动教育示范校和科技创新示范校申报情况,市教育局委托市教师进修学院承办朝阳市中小学科技辅导和劳动教育专兼职教师培训班。我有幸成为培训班的一员。</p> <p class="ql-block"> 2021年12月22日下午,陈主任带我们参观了实训基地。</p> <p class="ql-block"> 12月22日晚—“破冰行动”让我们明确了“劳动教育是什么?”,“劳动教育教什么?”,“劳动教育怎么教?”,“劳动教育谁来教?”我们为什么要开展劳动教育?劳动教育的宗旨不是简单地教学生干活,重要的是树立正确劳动观念。我们要通过劳动教育告诉学生:人世间的美好梦想实现,人类社会发展中的各种难题解决都要依靠劳动;社会各行业劳动形式不同,但吃苦耐劳、勤奋坚持的付出都是一样的,每一个人都可通过劳动实现。劳动教育的目标,不单单是培养学生的劳动,更要培养学生劳动习惯,劳动意识和劳动精神。</p> <p class="ql-block"> 佛语有云:一花一世界,一叶一菩提。每一束花都是生命,是自然的使者。</p><p class="ql-block"> 12月23日上午,西式花艺培训—冬日暖阳。</p> <p class="ql-block"> 插花看似简单容易,然而要真正插成一件好的作品却并非易事。因为它既不是单纯的各种花材的组合,也不是简单的造型,而是要以形传神,形神兼备,以情动人,融生活、知识、艺术为一体的一种艺术创作活动。插花是用心来创作花型,用花型来表达心态的一门造型艺术。学习插花不仅可以陶冶情操,还可以培养人的审美观念。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">客从远方来 ,多以茶相待。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">做一位有温度、有生命的教育工作者。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">下午茶艺理论与实践培训</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 茶道不单单是一种烹茶技术,更是一种修身养心的方式,有助于陶冶情操、去除杂念、修炼心性。如朱熹所说“正心诚意修身”,在品味茶的香醇同时,体会人生哲理,提升个人思想境界。茶叶生命虽短暂,但它留给人们的那一缕清香将令人永记。人生也当如此,既然做不了命运的主人,但也得拼搏一番,待生命离世的那一刹那,散发完自己的光和热。</p> <p class="ql-block"> 晚上,各校区教研员、分校领导以调研时亲身体验为我们剖析了劳动教育的本质和当前劳动教育的现状,劳动教育在孩子一生成长中的影响,以及加强劳动教育的必要性。实行劳动教育是对学生进行素质教育的一种体现,即对学生进行德智体美劳的全方位教育。劳动教育具有实践性和开放性。通过课外劳动教育不仅能提高学生的动手能力,还能有效促进学生的身心健康成长,帮助学生养成勤俭节约的良好习惯,促进学生综合能力提升。为落实对中小学生的劳动教育,老师需要建立清晰的教育目标,并以其为中心,开展一系列的教育活动,保证学生的理论知识和实践活动能够统一,让学生对劳动有一定的认识,培养学生的劳动技能。只有这样才能实现对学生的有效教育。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">12月24日上午,衍纸画技能培训</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>衍纸(也称卷纸)是纸艺的一种形式,也是一种简单实用的生活艺术。</p> <p class="ql-block"> 人类天生就对纸有着特殊的感情,这是因为纸来源于木材,而木材来源于绿色的植物,过去绿色的植物就是人类赖以栖息的港湾,所以当纸真正被放到人们手上的时候,更多的感觉就是质朴的亲切之感,这是其他材质所无法代替的。纸艺品由于同时也具有纸的属性,所以能够唤起人们内心沉睡着的对自然的热爱与追求,纸艺也就成为代表自然的艺术。</p> <p class="ql-block"> 最后朝阳市教师进修学校的李想老师做最后总结,希望“双减”政策和“劳动教育”完美结合,让教育有担当有温度。</p> <p class="ql-block"> 三天的培训课程已经圆满结束, 通过本次学习,让我们不仅从理论上得到了升华,从实践上我们也进行了一次新的洗礼。老师们的精彩课程,使我受益匪浅,收获颇丰,需要借鉴和提高的东西有很多。身为一名劳动教育教师,更应该拥有更加先进的教育理念和更为独到的教育思想,努力全面提升自身的教学水平与教学能力。应该让学生深刻体会到劳动的快乐,真正的融入到劳动教育中,手脑并用,学会独立思考,从劳动中吸取更多的知识,不断优化劳动的方式,从而能够更加高效的完成劳动任务。我会把这次培训的所悟所得在今后的劳动教育教学中,用己之学,尽己之力,凭着对学生对职业的热爱,牢记使命,砥砺前行。</p>