<p class="ql-block">在“双减”政策明确要求小学一、二年级不进行纸笔考试新形势下，我校针对一、二年级学生的年龄特点，开展了一、二年级学生期末综合素质评价活动，12月24日上午，由吴长松校长主抓，张喜清校长牵头，任课教师组织实施，一、二年级全体学生参加了综合能力测评。</p> <p class="ql-block"> “双减”政策直击应试教育出现的问题，在社会上引发了强烈反响，学校、家长、老师对国家的这一重大决策普遍表示了热烈欢迎和支持，所以开展本次综合能力测试很有必要，本次测试的考官由我校教务处相关领导和任课教师组成。</p> <p class="ql-block"> 本次测评分为基础知识应用和实践能力两部分内容。对一、二年级学生进行无纸笔多元化能力测试。</p> <p class="ql-block"> 学生们兴趣高涨，积极参与。展示着自己的知识与技能，一年级教学分为：智力大闯关（一）、智力大闯关（二）等。</p> 智力大闯关（一） 智力大闯关（二） <p class="ql-block">二年级分为：勇敢闯一闯（一）、（二）等。教学以活动为载体。培养学生独立思考，主动学习能力等，为以后的学习奠定了基础。</p> 勇敢闯一闯（一） 勇敢闯一闯（二） <p class="ql-block">一、二年级测评内容分为四个模块：认、说、读、背。</p> <p class="ql-block">我校对学生开展综合素质评价活动高度重视，学习目标的明确，有理想，善于发现提出问题。努力尝试多种方式解决问题，学习态度端正。能主动学习，有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息。</p> <p class="ql-block"> 本次测试取得圆满成功！此次活动的开展，孩子们收获的知识与喜悦，老师们在这次活动中受益良多。我们在“双减”政策下明白了教育要回归本真，全面落实立德树人，培育学生核心素养，充分利用课堂，打造高效课堂并提高教师的专业化水平，打造创新的理念开展教学工作，让我们共同努力吧！</p>