用声音诵读诗词经典抒真情缅怀伟大领袖——纪念毛泽东诞辰128周年诗词朗诵会暨语文教师朗读基本功展示活动

滦平县邓厂满族乡中心校

朗读练习篇 　　为提高学校语文教师的整体素质，按照研训中心《小学语文教师朗读基本功全员达标实施方案》要求，滦平县第四小学制定《滦平县第四小学语文教师朗读基本功练习线上打卡暨纪念毛泽东诞辰128周年诗词朗读展示活动实施方案》，从11月起，组织全体语文教师开展朗读基本功练习线上打卡活动，以练习促提升。 　　各年级语文教师根据教材与毛泽东诗词、文章特点进行朗读。教师通过语音打卡、配音秀、视频等形式进行朗读，形式多样，在内容选择上既有教材中的课文，也有毛泽东的诗词、文章，与语文教学相结合，灵活安排，充分利用时间，由校内向校外延伸，确保活动实效。 专家指导篇 　　在开展语文教师朗读基本功全员达标活动过程中，滦平县第四小学邀请了研训中心李明辉老师对我校语文教师的朗读进行指导。李老师从气息的运用、语气抑扬顿挫、语音等方面进行细致指导，促进教师朗读素质的提升。 活动展示篇 　　为了检验语文教师朗读基本功练习实效，展现教师朗读水平，滦平县第四小学在迎来伟大领袖毛泽东诞辰128周年的特殊的日子里，举行“用声音诵读诗词经典抒真情缅怀伟大领袖”——纪念毛泽东主席诞辰128周年诗词朗诵会暨语文教师朗读基本功展示活动。活动由滦平县第四小学教导副主任霍士亮主持。 　　活动中，各年级组语文教师精心设计，以饱满的热情，高昂的斗志，字正腔圆的发音、抑扬顿挫的诵读，淋漓尽致地展现了富有青春气息的校园文化氛围。 　　台下的领导、教师、学生们都在抑扬顿挫的朗诵声中被深深地吸引着，诵读过程中，时不时掌声雷动，现场气氛热烈。 　　在活动展示后，参与活动的全体师生以投票的形式选出本次活动中最受欢迎的展示作品，并为获奖教师颁奖。 领导指导篇 　　朗读展示后，滦平县第四小学教学副校长张福新针对本次活动进行点评，他指出：朗读是语文教师应首要具备的基本功之一，全体语文教师要以此次展示活动为契机，在之前朗读练习的基础上，加强课堂朗读的示范与引领，用声音融入课堂、融合教学、融汇情感，用朗读激发学生学习语文的兴趣，提高学生语文素养。 　　点评后，张校长即兴献上一首《沁园春•雪》，将本次活动推向高潮。 　　在活动最后，滦平县第四小学校长万中普对本次活动进行总结，万校长对这次活动给予了高度评价，他表示本次朗诵比赛取得圆满成功离不开各位教师精心的策划和准备，更离不开教师队伍的综合素质和凝聚力。 同时，万校长对今后教师朗读全员达标活动提出新要求：在朗读内容的选择上可以将毛泽东创作时期的某一阶段的诗词进行集中展示，选择更多的篇目；同时也希望老师们以后在教学中，给予学生们朗读的方式方法，让学生们的朗朗书声更加动听、悦耳。 　　通过语文教师朗读全员达标活动，我们欣喜地看到了教师的诵读水平上升了一个新台阶。但我们必须更清晰地认识到还有许多不足，我们相信，全体教师将以这次活动的感悟，丰富自己的课堂朗读，使我们的朗读教学水平整体提高。