<p class="ql-block">时光飞逝，弹指之间快乐而又美好的一学期已悄然接近尾声。为更好地贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的理念和学期初制定的教育教学目标、计划，也为了更好的评估本学期幼儿的实际发展水平，12月20日至12月24日我们对幼儿进行了综合素质能力测评。</p> <p class="ql-block">此次测评，按照本学期教育教学计划，结合幼儿的年龄特点和认知水平，从五大领域以及幼儿的动手操作能力、语言表达能力、认知能力、良好习惯的养成等方面对幼儿进行综合测评，由测评人员进班随机抽取题目进行测评，每个孩子在轻松、愉悦的活动中表现与展示。</p> 小班组 <p class="ql-block">小班的宝宝虽然小，但能大胆、自信地表现自我，精彩的表现赢得了测评教师的阵阵掌声。</p> 中班组 <p class="ql-block">中班的孩子可真棒，通过 问、说、唱、跳等形式展示了自己的成长。活动中，孩子们大胆展现自我，与同伴愉快合作。</p> 大班组 <p class="ql-block">大班的宝宝不愧是幼儿园里的大哥哥大姐姐，他们听要求、讲规则、独立自主，向我们展示了音乐游戏、常识等各项技能。在轻松愉悦的氛围里，作为“主考官”的老师们 “考”得开心，作为“应考者”的孩子们“考”得快乐。</p> <p class="ql-block">通过此次测评活动能让老师们清楚地了解到各班级幼儿各方面的能力发展情况，测评结果表明：大部分孩子多才多艺，能说会唱，语言表达能力很强。同时老师们也发现了平时保教工作中存在的不足，从而要调整教育方式，提高教育工作的有效性，使我们今后的保教工作更加细致和完善，让每个孩子都能全面发展、健康快乐的成长!</p>