减量不减质 <p class="ql-block"> 为进一步做好“作业管理”专项工作，使“双减”政策落地生根，12月23日上午，临沂朱张桥小学开展了学生作业展评活动。</p> 阅读 <p class="ql-block"> “腹有诗书气自华，最是书香能致远”立身以立学为先，立学以读书为本”。阅读成为每个孩子生活中不可或缺的一部分，我们要求学生每天坚持至少30分钟阅读，为了落实于考察，我们在读中做批注。</p> 练字 <p class="ql-block"> 俗话说:“人生聪明写字始”写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，坚持培养好孩子书写规范的习惯，对孩子的成长以及未来有着重要的作用。因此，练字不能少，我们布置了“每天一练”的好习惯。</p> 口语交际 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 在社会生活中，口语交际历来就具有举足轻重的作用。具备较强的口语交际能力有利于促进学生的思维发展，为他们终身的学习、生活和工作奠定基础。所以，在平时，我会非常重视课本上的口语交际以及课后的小练笔，让孩子们搜集生活之美，快来看看，他们的作品吧!</p> 开拓思维 <p class="ql-block"> 在平时的学习中让孩子们发挥自己的想象，拓展思维体会情景……</p> 课堂作业 习作 数学 <p class="ql-block"> 数学的基本功学的扎实，每天中午都会出题练习，错题单独抄写在错题本上及时做好错题纠正，避免复习无目标。</p> 英语 <p class="ql-block"> 英语作页设计新颖，孩子们学起来真是趣味横生……</p> <p class="ql-block"> 作业是学校教学活动的一个重要环节，是学生获取知识、发展能力、提升素养的重要方式，具有检测学生学习成效,训练学生思维，培养学生良好学习习惯，优化学习策略，提升学生核心素养的功能。</p> <p class="ql-block"> 本次作业检查立足“双减”，主要从作业量、作业内容、设计的难易度、设置梯度及教师批改情况等几个方面进行。从作业检查情况看，我们四年级组均能按照作业管理专项要求，切实把握作业的育人功能，从学生实际出发，逐步从学习系统、科学、合理、分层、多样、有针对性地设计作业，向“减量、增质、高效、乐做”目标看齐。</p>