治平中心幼儿园中二班主题“布的世界”

治平中心幼儿园

布是孩子生活中常见的物品。无论是在自己身上的服饰、居家的装饰品上，还是在小手帕、布娃娃等生活用品上，处处可以发现布的踪迹。布除了本身的功能之外还有艺术的特性，多彩的颜色和丰富的图案展现了一个绚丽的世界，可以让孩子们发现美、欣赏美。布还可以被制成各种物品，给我们的生活增添一份情趣和温馨。而那些用各种技艺织出来的布更是蕴藏着许多传统文化的印记，散发着浓浓的文化气息，包含着特殊的情感和美好的回忆。让我们与孩子们一起进入“布”的世界，了解布的起源和文化，探究布的特性和用途，和布一起做游戏吧！ 主题目标：1.通过收集、调查等实践活动，知道生活中有各种各样的布，对布的来源、制作、加工等有初步的了解，产生对布的认识兴趣和探究愿望。2.多种感官感知布的质地、色彩、图案和纹样等方面的特性，发现蕴含在其中的美，感受布的艺术魅力和文化气息。3.大胆表达自己对“布艺品”的喜爱，乐意参与制作及开展的相关活动，感受布在生活中的广泛用途。 生活中的布科学《神奇的雨布》——小朋友们对每块布进行了实验，最后结论出雨布是防水的！艺岚说：棉布软软的~铭浩说：雨布是有点硬硬有点滑滑的奕然说：麻布有点硬硬的但是颜色很漂亮。 　　我们用棉布、麻布做实验，把它们放进装满水的碗里进行测试。最后发现雨布不吸水、不漏水，是可以防水的。 《母子布老虎》——引导幼儿观察布老虎的外形，知道布老虎是布和棉花做的很柔软，进一步了解母子之间的情感。 　　了解了母子布老虎之后，跟我们一起来听一听这个故事吧。 《好看的蓝印花布》——蓝印花布的故事:传说在秦汉时期，有一个姓梅的小伙子不小心摔了一跤，摔在了泥地上，衣服变成了黄颜色，怎么洗也洗不掉，但人们看到后很喜欢，然后他就把这件事告诉一个姓葛的好朋友。后来他俩就专门从事把布染成黄色的工作。又有一个偶然的机会，他们把布晾在树枝上，晒干时不小心布被风吹到了地上，地上正好有一块蓼蓝草，它里面有一种成分叫靛蓝，可以把布染成蓝色，等他们发现这块布的时候，黄布已变成了一块花布“青一块、蓝一块”，他们想奥秘肯定在这种草中，此后，两人又经过多次研究，终于把布染成了蓝布，梅、葛两人也就成为蓝印花布的祖师爷。 今天的小朋友们也来尝试画一画蓝印花布~怎么样~还不错吧~ 布从哪里来科学《棉花朵朵》——小朋友们知道了棉花的生长以及棉花到底是不是花。 　　棉花苗长在田里，慢慢长出叶子，越长越高，然后结花蕾开花。最有趣的是，花开放后要变换好儿次颜色，刚开的花是白色的，不久变成浅黄色，到下午开始转为粉红色，到第二天变得更红。花谢了之后长出绿绿的棉桃。棉桃越长越大，最后棉桃膨胀开裂吐出棉絮，棉花就露出来了。原来呀棉花不是花，而是果实。 丝绸的故事我们也一起来听一听丝绸的故事吧！ 布的来源棉布棉布哪里来？棉花纺线织出来！麻布麻布哪里来？剑麻纺线织出来！丝绸丝绸哪里来？蚕茧纺线织出来！……… 　　艺术《格子布》——感受蒙德里安的几何构成，尝试自主艺术设计，体验设计成功的喜悦 和布做游戏《花布旅行记》——花布旅行记是一个很有意思的小故事，你喜欢这个故事吗? 图形拼贴 先用剪刀把图形剪下来。 　　用剪下来的图片拼贴成一个好看的形状。 　　袋鼠跳学习小袋鼠跳并且运东西。 会飞的布沙包 丢手绢伴随着"丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面……"一个好玩的游戏就这样开始了！ 艺术《爱心毯》——幼儿用碎步拼成了爱心毯❤亲身体验故事中所表达的情感 手帕的故事请小朋友们一起来看一看它们在做什么？给它们编一个好听的故事吧！ 碎布拼贴很多不用的旧衣服、旧布等，都可以把它剪裁下来拼贴出一张漂亮的贴画，一起来欣赏一下中二班的小朋友做的布贴画吧！ 晴天娃娃 我们的主题墙亲子做了布制品小朋友们动手做了扎染蓝印花布各种各样的小手帕爱心毯❤和碎布拼贴 　　通过本次主题学习，幼儿感受到了布的神奇奥妙，对布的来源、制作、加工都有了初步了解。也知道生活中有各种各样的布，感受布在生活中的广泛用途。