“博采众长同聚力,携手前行共发展” ——楚雄州第二届高中名班主任工作室启动仪式暨第一次研修活动

卿尔🌸

冬日唤晴邀相见,秀甲威楚共前行。为加强班主任队伍高水平建设,促进班级管理多样化发展,落实“立德树人”的根本任务。在楚雄州教育体育局的示范引领和楚雄州高中学校的协同合作下,楚雄州第二届高中名班主任工作室启动仪式暨第一次集中研修活动于2021年12月17日在楚雄一中隆重举行。 2021年12月17日上午8点,楚雄州第二届高中名班主任工作室在楚雄一中图书馆报告厅正式启动,活动由楚雄一中李惠英老师主持,楚雄州教育体育局科学研究所副所长杨修昌,楚雄一中党委书记、校长刘志杰,副书记刘明知,副校长杨春德,德育处主任张翔,高一1部年级主任白明久,高二1部年级主任郭年彩,高二1部年级副主任蔡慧晶和工作室成员等共计40余人应邀出席仪式。 启动伊始,杨副所长首先为本次研修活动发表重要讲话。 杨副所长要求工作室严格遵循“立德树人”的根本要求,落实工作室各项管理规定,制定严密的研修方案,对工作室成员严格要求、精细化管理,进一步发挥研修活动的示范和辐射作用。 杨副所长结合班主任管理工作现状,对工作室成员也提出了相应要求:工作室成员要珍惜来之不易的学习机会,必须全员按时参加研修活动;在研修过程中,务必认真研讨,潜心思考,努力提升自我的管理能力;在充分发挥班主任示范作用的同时,也要不断加强班级管理,积极探索多样化教育方式,发挥研修学习的最大效益。杨副所长对工作室全体成员寄予了深切的希望。 随后,杨副所长为楚雄州第二届高中名班主任工作室授牌,并为工作室主持人李惠英老师颁发了聘书。 最后,工作室顾问张翔主任为本次研修活动致辞,并对活动安排提出宝贵建议。张主任首先对局领导的支持表示了衷心的感谢,对李惠英老师主持的相关工作再次进行了说明,也对工作室的启动表示祝贺,祝愿本次研修活动圆满完成。 启动仪式结束,楚雄州第二届高中名班主任工作室第一次研修活动正式开始。工作室助理张贵云老师对本次研修活动流程进行说明。本次研修内容包括主题班会说课比赛、主题班会教案设计展示、育人故事展示和德育培训专题讲座等。 主题班会说课比赛正式开始,参赛选手们热情以待,以多样形式展现赛场风采。 青春妍好,家国当时。青春热血与家国情怀的生发碰撞,花样年华与华夏情思的衍生传承,都是恒久不变的育人主题,参赛选手为达成“立德树人”的根本任务,上下求索,初心恒常。 以德律己、以德立业。良好的言行举止,高尚的品格操守会使学生受益终身。参赛选手针对语言暴力恶性事件,展开了一场“德与行”的论坛会,旨在教育学生持守道德之心,语出道德之言。 为保证比赛公平公正,评委们再次集中讨论,统一比赛评分标准,力求整场比赛公平评比,顺利高效开展。 比赛过程中,参赛选手们以新颖的主题设计、典型的管理案例为核心,结合班级管理重难点展开深入分析,并分享了有效的管理经验,说课比赛现场精彩纷呈。 参赛选手们表现亮眼,台风沉稳。比赛过程中,青年教师们围绕着德育目标、管理问题、教育重难点、实施效果等方面,以轻松自如的教态和富有感染力的语言,为整堂班会课进行了生动的演说。 幸福都是奋斗出来的,黑暗中破茧的痛成就仰望星空的梦。挫折与成就如影随形,成就之前必有一番磋磨。挫折并不可怕,面对挫折,要不忘初心,永不言败。 许多事情不是看到希望才去坚持,而是坚持了才会看到希望。高考后才明白的五个教训,时恰逢华,青春正当拼搏,莫将梦想忘却,莫把岁月虚度。参赛选手们从学生的实际情况出发,在设计班会之时,切身为学生着想,为学生长远发展而考量。 青春张力、芳华齐绽;追星使然,唯德与才。参赛选手们以培养德才兼备的中学生为目标,通过展示钟南山院士和张桂梅老师的优秀事迹,为学生树立学习榜样,并用实际考察、明确标准、事例引导等方法教育学生应该理性“追星”,向“德育之星”学习。 教学相长,德育为本。参赛选手们独具匠心的设计、流畅的讲解、挥洒自如的仪态,展现了的真挚的育人情怀和别样的教师风采。比赛过程中的每一次交流都是思想的碰撞、责任的传递,育人之路漫漫,但为人师之热忱永不减,育人心之担当永向前。 说课结束,工作室主持人李惠英老师就研修活动作小结。 <div>  李老师首先感谢了局领导以及学校领导和老师们的支持与帮助,接着她用自己的亲身经历告诉我们,面对工作和生活我们要选择感恩和坚持。<br><br></div> 李惠英老师希望每位班主任老师都能看到自己的特点,点燃自己的激情,关心自己的身体,感受到自己的价值。同时,李老师还谈到“身为教师应具备的几项准则”,希望每位班主任都能坚持本心,带着责任与担当勇敢前行。 随后,工作室顾问张翔主任对本次说课比赛作精彩点评。张主任从班会主题、教学目标、设计思路、实施过程和教学案例选取等方面一一作出点评,并对参赛选手的精彩表现给予了极大的肯定。<div>  此外,张主任对工作室活动开展提出建议。他指出重视青年班主任的专业化成长,重视学生的行为规范养成教育历来是中小学德育工作的重点。作为班主任,应在言传身教中触动学生心灵,用灵魂去感染灵魂,让学生在爱的体验中不断成长。</div> 工作室助理张贵云老师宣读获奖名单。本次说课比赛共有7名选手荣获一等奖;10名选手荣获二等奖;7名选手荣获三等奖。 举行颁奖仪式。 为工作室研修组长及助理颁发聘书。 本次研修内容包括主题班会说课比赛、主题班会教案设计展示、育人故事展示和德育培训专题讲座。其中,主题班会说课比赛已于12月17日当天圆满结束。 <br><br> 为建立班主任育人资源库,工作室特将主题班会教案设计制作为《跬步集》,将班主任育人故事制作为《润声集》。 工作室将所有成员的育人风采收录于《楚雄州第二届高中名班主任教师团队风采》中,并为工作室成员们制作了第一次研修活动“参会证”。 <p class="ql-block">  工作室为成员们精心准备了教育管理书籍——《做一个专业的班主任》。身为班主任,应做到张力内显,帮助学生确立成长理念,以良好的师德浸润和感染学生。谈及师德内化相习之法,唯有静心、清心,以书香浸润内心,以德行内化言行。</p> 工作室成员合影留念。 疫情防控期间,研修活动能如期举行非常不易,各级各部门的领导都大力支持,同事们也鼎力相助。 应疫情防控要求,报到手续非常严格,工作室成员必须要提交健康码、行程码、14天体温监测表等多项资料。楚雄一中多位青年教师主动承担了相关工作,一直坚守到下午七点多,圆满完成了本次研修报道工作。 工作室成员合影留念。 <p class="ql-block">  博采众长同聚力,携手前行共发展,让学生因为我们的存在而感到幸福。本次名班主任研修活动为广大教师搭建了高质量的学习桥梁,也为提升班主任管理水平提供了强大助力。活着就是为了遇见美好,有生之年,欣喜相逢。相信在科学高质的创新求索下,班主任研修之路必定芳菲竞放、百花盛开。</p>

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