<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 为检测课后服务兴趣小组教学质量,展示学生学习成果。安场镇中心小学开展课后服务兴趣小组成果汇报活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 琴声悠扬,霁月清风。电子琴的课堂上,枯燥的音乐符号演变成成优美的旋律,那声音,像灵泉一般,缓缓注入心田。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 舞人从容而舞,形舒意广。她们的心遨游在无垠的太空,自由的远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 热情洋溢的非洲鼓,扣人心弦的节拍,犹如模拟心脏跳动的声音,一下一下,紧扣心弦。认识音符、学习节拍、实际操练,稳步推进课程,。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 有一本书,在等待被翻阅;有一把吉他,在等待被弹拨。拿起一把吉他,轻轻地哼唱难忘的歌谣,久远的记忆在回荡,悠悠的琴音,似微微的低诉。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “声声悦耳山河秀,曲曲迷人小寨青。”葫芦丝音委婉动情,令人如痴如醉。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 学生们用画笔构绘出行云流水的河山;用颜色闪耀出天地万物的生命;将一颗炽热的心,深深地印刻在柔软无比的宣纸上,蘸墨提笔,描绘田园岁月。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 绘画是一种艺术,也是一种乐趣。何必循规蹈矩,内圆外方?跟着自己的意愿前行,用充满童真童趣的儿童画征服看客。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 千奇百怪的点子,天马行空的想象,付诸实践的行动。手工组琳琅满目的作品堆满了教室。利用豆子、树叶等自然产物制作出一幅幅富有意境的粘贴画;给树干粘贴毛球,形成仿真的花束。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “一撇一捺,一笔一划”一手漂亮的硬币书法,让人赏心悦目;字形正倚交错,开开合合,线条粗细变化明显,跌宕有致。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 行云流水,落笔如云烟,一气呵成。观其色,其形,气象万千。笔墨浓淡适中,笔锋遒劲有力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 篮球兴趣小组将理论融入到实际操作,如篮球场主要位置:控球后卫、得分后卫、大小前锋、中锋等职能作用、梦里有要求和核心要点;区域联防、混合防守等防守战术以及从实际操练中锻炼学生的防守基础配合能力。教师坚持手把手教学,从雨天到晴日,无一间断。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 羽毛球小组因地制宜,各位小运动远们综合判断风向、选择适合自己臂力的羽毛球拍,严格遵守烂熟于心的赛场规则。日复一日的坚持训练,雷打不动,不仅在精神上经受洗礼,更是获得一项运动技能。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 乒乓球小组的你来我往,只见老师把球往空中一扔,快速挥动手中的球拍,一个漂亮的旋球飞奔而出,直指对手。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 挥洒汗水,灌溉梦想的种子;尽情奔跑,追逐理想的明天;突破射门,抓住胜利的果实。足球兴趣小组以定点射门为入门基础,以赛场模拟为实力考验。经过不断地战术学习、体能锻炼,学生对足球本身及其衍生出的竞技运动有了更加深刻的理解。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 棋盘上的楚河汉界,考验心理素质诡谲多变的棋局,时而揣测对方意图,时而冷眼旁观战局,一场场精彩的棋艺对决悄然而至。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 科技小组以“了解科学原理,激发科学兴趣,树立科学态度,提高科学素质”为宗旨,带动学生参与科学制作。翱翔于半空的飞机、奔跑于地面的小汽车,精美的制作,蕴含丰富的科学知识。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 自动化、智能化、现代化的电子设备,进入校园。学生们学习编程、自我设计,将心中描绘的蓝图,展现眼前。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 虽然在学习成果汇报中看到了学生的较大进步,也为接下来的工作提供了良好的样板和有效经验!愿大鹏展翅,家长无忧!</b></p>