<p class="ql-block">提质增效促“双减”</p><p class="ql-block">夯实素养见“发展”</p><p class="ql-block">能力提升需“理解”</p><p class="ql-block">迁移类推会“学习”</p><p class="ql-block">为贯彻落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》精神，12月23日，由教育部基础教育课程发展中心主办的”基于理解与迁移的单元整体教学”全国网络教研活动将全程在线直播。信丰一小组织各备课组数学教师在线观摩。</p> <p class="ql-block">这次活动为我们一线教师提供了好的学习平台，让老师们足不出户就能听到专家讲座和课堂展示。接到通知后第一时间在数学组群提醒教师观看。</p> <p class="ql-block">老师们在12月23日，利用空课时间通过自主或集中观看现场直播，并在观看过程中有针对性研讨。</p> <p class="ql-block">通过这次线上学习，老师们听柯爱武老师的《基于迁移的大单元整体教学》对于大单元整体教学有了新的认识、新的理解、新的思考。《口算乘法》整合课例和《中间有0的乘法》整合课例引领老师的教学实践。我们永远是探寻大海奥秘的航海者，我们永远是追求真知的教育人。</p>