<p class="ql-block"><b> 12月23日，遵化市幼儿园组织了班级观察区观摩活动。</b></p> <p class="ql-block"> 观察区是幼儿认识自然界的窗口，它为幼儿提供了天天接触、长期观察、亲自管理的机会，陶冶了爱自然的美好情感。对植物角精心设置，科学管理，不但可以美化室内环境，还是幼儿学习探索的阵地。</p> <p class="ql-block"> 小班观察区，通过给孩子们展示不同植物的样子，以及讲解它们的生活环境，让小朋友对大自然有更加全面的认识。</p> <p class="ql-block"> 中班幼儿在教师的指导下，参与种植活动，他们仔细观察动、植物，从中发现其特征和变化，培养了幼儿的观察力，激发了幼儿对自然的兴趣以及探索大自然奥秘的求知欲望，帮助幼儿获得了更全面、更丰富的知识。</p> <p class="ql-block"> 幼儿观察身边的动、植物，启发他们去思考，使幼儿掌握有关动、植物的知识，为他们参加饲养和种植活动打下基础。</p> <p class="ql-block"> 大班幼儿运用视觉、听觉、触觉、嗅觉等来全面和仔细地感知动、植物。在观察中，直接与周围的世界接触，获取科学经验，发现问题，提出问题，进而激发幼儿探索大自然的兴趣，不断积累经验，为形成科学概念奠定基础。</p> <p class="ql-block"> 各班教师详细介绍了观察区的设计理念、目标以及幼儿观察记录的多种形式，通过本次观模活动，不仅发现了本班存在的问题，同时还学到了其他班级的亮点，观摩后大家总结经验，认真反思，积极调整。</p> <p class="ql-block"> 教师充分发挥观察区的教育作用，让幼儿用自己的双手、双眼和智慧发现自然界的奥秘，目睹自然界的奇妙，从而体验观察发现的乐趣。</p>