为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。何家坪九年制学校结合实际认真贯彻落实。 “双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。为深入贯彻落实“双减”的文件精神，优化广大家长对课后服务需求，全方位落实育人理念，完善服务体系，努力办好人民满意教育。今年秋季开学开始，何家坪九年制学校结合实际情况认真开展课后服务课程，积极构建“5+2”课后服务体系。保证服务时间，解决家长的后顾之忧 <p class="ql-block"> “双减”工作落实后，学生的自主支配时间多了，首先引导学生提高自主支配时间的有效性。其次，要做好学生休息时间的引导，确保学生在课堂上有充沛的精力。学生在学习中也应注意，循序渐进。作业布置时做到少而精，指向性明确，针对性强。教师作业及时反馈，也可以发挥“小教师的作用”，兵教兵将教将达到团队协作的目的。</p> 在落实国家课程要求的基础上，我校课后服务分年级、分层次、系统性、个性化统筹开设课程，在两小时的课后服务中，灵活安排体艺等方面活动，发展学生兴趣特长，开设科普、文体、艺术、劳动、阅读、国学等兴趣小组及社团活动，最大程度满足学生的多样化需求。 开展中小学生课后服务，是一项“顺民意、暖人心”的民生工程，是落实“双减”工作的重要举措，也是提高教育质量、促进学生全面健康成长的重要途径。何家坪九年制学校将继续深入探索课后服务工作开展的形式，不断调整完善课后服务的内容，不断谋求提升课后服务质量的新路径，为学生全面发展、健康成长创造更优质更宽松的服务环境。 制作人： 王 团 燕 莉<div>审 核： 杨建武</div>