<p class="ql-block">亲爱的宝爸宝妈们：</p><p class="ql-block">大家好！</p><p class="ql-block">叮叮当！叮叮当！新年的钟声即将敲响，一学期的快乐相伴即将结束，本学期宝贝们在幼儿园里不仅收获了快乐，还迎接了挑战，我们一起来回顾一下本学期思维游戏有哪些精彩内容吧！</p> <p class="ql-block">《海底探险》的游戏开始啦！</p><p class="ql-block">这是一个图形认知类游戏，图形认知能力也可以称为图形理解能力，指的是理解具体形象信息的能力。</p> <p class="ql-block">《海边奇遇》</p><p class="ql-block">引导孩子认真细致的观察，排除颜色、环境、形状等多方面干扰，利用物体的局部特征快速、正确地推断、找到其整体的名称是什么及所在的位置，以此发展孩子的认知能力。</p> <p class="ql-block">《神秘的沉船》</p><p class="ql-block">这组游戏不但能通过观察图案局部的特点，大胆推断其整体，了解生活中很多物品的图案、结构及外形特征，而且还能发展孩子的观察能力、对事物整体、局部、已知信息的整合等认知能力。</p> <p class="ql-block">《海底城堡》</p><p class="ql-block">引导孩子细致观察，并与自己的实际认知经验相联系，来进行判断，图片上出现的这些模糊图案究竟是哪些动物，然后将相应动物的序号写在残缺动物图案的下面。</p> <p class="ql-block">《宝箱之谜》</p><p class="ql-block">教师引导孩子进行游戏，随着游戏任务难度的提高，孩子的观察、推断及对图形认知的能力也随之增强，有助于孩子整合局部信息后整体地去认识一件事物。</p> <p class="ql-block">《欢乐一家行》</p><p class="ql-block">是一个行为记忆类游戏。行为指的是人际交往中一些非语言的信息，包括人们在交往中的心理感受、想法、情绪、表情、动作等。本单元的游戏活动目的是通过引导孩子记忆人物的表情和动作，提高孩子的行为记忆能力。</p> <p class="ql-block">《家庭会议》</p><p class="ql-block">主要引导孩子通过联想环境、事件等因素对人物行为的影响，能准确记忆人物的表情和动作！</p> <p class="ql-block">《逛商亭》</p><p class="ql-block">引导孩子理解人物的表情与商品、天气之间的关系，并根据这种关系记忆人物的表情及所出售的商品。</p> <p class="ql-block">《看比赛》</p><p class="ql-block">这个游戏主要引导孩子能根据画面中人物的表情和动作联想人物看比赛时的心情，以此为线索进行记忆。</p> <p class="ql-block">《寻人启事》</p><p class="ql-block">这个游戏要求孩子在复杂画面中运用一定的方法，在一定时间内尽可能多地准确记忆画面中人物的细节特征（如：外貌、表情和动作等）。</p> <p class="ql-block">《小猫阿胖》</p><p class="ql-block">这个游戏主要引导孩子能根据画面中人物的表情和动作联想人物看比赛时的心情，以此为线索进行记忆。</p> <p class="ql-block">《小猫阿胖的家人》</p><p class="ql-block">引导孩子从人物的外形特征、服饰等线索入手进行观察，逐一推测每个人物与阿胖之间的关系</p> <p class="ql-block">《阿胖的春夏秋冬》</p><p class="ql-block">活动中，教师通过引导孩子观察四季大卡片，了解了有关四季、景物、人物的词句，并且能够有创意地讲述故事。</p> <p class="ql-block">《看图讲故事》</p><p class="ql-block">此活动主要引导孩子通过认真观察画面中的故事线索，分析画面内容，关注故事发生的时间、地点、想象合理的情节，推测画面之间的联系，创编有一定情节的故事，并能连续、完整地进行讲述。</p> <p class="ql-block">《铃铛风波》</p><p class="ql-block">在这个活动中，引导孩子大胆想象不同人物对同一事件的不同态度和看法，引导孩子站在每个家庭成员的不同角度，推测他们对老鼠送铃铛这件事情的不同看法，推断人物间的对话，来进行创编对话的讲述。</p> <p class="ql-block">《笔尖在跳舞》</p><p class="ql-block">是图形聚敛类游戏。图形聚敛也可以称为图形解决问题能力，指的是解决形象问题的能力，比如拼图、走迷宫、按要求书写等。</p> <p class="ql-block">《画图书》</p><p class="ql-block">这个活动的目的是让幼儿按要求描画图形并涂色。</p> <p class="ql-block">《梦中的星座》</p><p class="ql-block">这个活动的目的是让幼儿按箭头方向描画直线，按要求描画迷宫路线。</p> <p class="ql-block">《数字上的舞蹈》</p><p class="ql-block">这个活动的目的是让幼儿了解数字的写法并在田字格中规范地书写数字。</p> <p class="ql-block">《字母上的舞蹈》</p><p class="ql-block">这个游戏的目的是让幼儿了解拼音字母的写法，并在线格中规范地书写拼音字母。</p> <p class="ql-block">《嘟嘟西饼屋》游戏来啦！这是一个符号认知类游戏。符号认知也可以称为抽象理解能力，指的是对抽象信息的理解能力。</p> <p class="ql-block">《买早餐》</p><p class="ql-block">这个活动的目的是让幼儿通过操作，感知图形二等分的实际意义，并尝试用各不同的方法等分同一种图形。</p> <p class="ql-block">《分蛋糕》</p><p class="ql-block">这个活动的目的是让幼儿理解图形等分后量与数的对应关系。</p> <p class="ql-block">《嘟嘟西饼屋》</p><p class="ql-block">本单元最后一个活动是通过购物游戏，让幼儿在掌握等分概念的基础上解决生活中的实际问题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《火眼金睛》</p><p class="ql-block">是图形评价类游戏。图形评价能力也可以称为图形判断能力，指的是按要求对相似图形信息进行选择和判断的能力。</p> <p class="ql-block">《找脸谱》</p><p class="ql-block">本节游戏活动目的是引导幼儿辨别各种图案件的细微差异，找出相同或不同的图案。</p> <p class="ql-block">我们的宝贝儿们都勇敢的完成了本期的思维大冒险，真棒👍！玩中学、学中玩🥰，收获到了快乐和智慧，我们的思维探险之旅还未结束🔚期待宝贝们在下期的游戏学习中，再接再厉，获得更大的收获哦！下期我们不见不散🥰</p>