<p class="ql-block"> “一支竹蒿难度海，众人开浆划大船。”备课是上好课的前提，然而集体备课可以更好的促进教师的专业发展，同时集体备课也是集团校英语教研长期坚持的一项活动。在集体备课过程中，大家集思广益，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花。在12月23号下午2：00，集团校初中英语工作室成员签到开展教研活动。会议由工作室主持人张明明老师主持。</p> <p class="ql-block"> 首先第一实验学校陈玉珍老师从教材内容、学情分析、教学目标、教学重难点、教学设计等对此次备课内容进行了细致地剖析。从陈老师的备课中无不显示出她较高的英语素养和课堂驾驭能力。</p> <p class="ql-block"> 各位老师畅所欲言，对于陈老师的课都阐明了自己的看法，老教师经验丰富，年轻教师思维活跃，大家通过交流加深了对教材的理解，也拓宽了教学思路。各位老师也对近期学生的上课状态进行了讨论分析，教师要充分利用好课堂，做到“精彩高效”，让学生“要学、会学、学会”。</p> <p class="ql-block"> 刘庙回民学校张明明老师总结本次活动的收获：通过此次教研活动，不但促进集团校英语教师之间的交流，而且活跃了教研氛围，更重要的是为我们教师的专业发展和学校教育教学的发展提供了更好的契机。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 著名教育家苏霍姆林斯基说过：“如果你想让老师的劳动能够给老师带来兴趣，使教育工作不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上研究这条幸福之路。”教研有道，探索无涯。在教学这条道路上，我们将不忘初心，砥砺前行!</p>