<p class="ql-block"> 以研兴教，以评促教，为了提高我园教师的专业发展水平。为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，按照我园教学教研计划的实施安排，结合具体活动方案与要求，我园组织开展了为期一周的公开课活动。</p> <p class="ql-block"> 此次公开课围绕着五大领域的活动内容展开。为了使公开课观摩活动收到实效，每一位老师都精心准备，各显神通，把教学活动演绎的精彩纷呈!下面让我们来跟随图片和视频一起来进入老师们精彩有趣的教学活动吧。👇</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空， 每天听课活动结束后，教师们围坐在一起，进行评课研讨。评课环节中，授课教师首先对自己本次教学活动进行自评，就教学活动目标的达成度、教学环节的设计、活动的组织及存在的问题进行了认真的反思。然后听课教师在唐园长的带领下进行评课，对活动中的亮点给予了肯定，同时也指出活动中存在的不足，并共同探讨解决方法，使得本次公开课活动更有温度、更有意义。</p> <p class="ql-block"> 我们本着“共同成长、互相学习、取长补短 ”的原则，充分发挥“传帮带”作用，按照年轻教师到年长教师的顺序，鼓励每位教师积极踊跃发言。在本次的听评课活动中，年轻教师认真记录、不断学习，大胆提出疑问，在评课技巧、语言表达等方面取得了很大的进步，激发了教师的教学积极性，提高了自身的业务素质。</p><p class="ql-block"> 每一节活动，都是一次收获。每次教研通过备、讲、听、评系列活动 ，为我们的老师提供了展示、提升和成长的平台，使老师们在教学方面得到磨练与收获。</p> <p class="ql-block"> “百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航” 。本次公开课活动不仅为新教师搭建了一个充分展示自己的平台，同时也推进了我园整体教学水平的不断提高！</p>