学科质量监测 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 杜家中心学校 二年级</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 为真正贯彻和落实教育部提出的五项管理工作，真正落实减轻中小学课业负担的指示精神，响应哈尔滨市教育局对中小学学生学业质量监测的指导意见，进一步推进课程改革以提高学生综合素质为评价导向的要求，本学期按照教育局要求，一二年级取消统一笔试考试，由学校自行进行期末质量监测，改变对学生学习质量和能力水平的评价方式。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 制定学科质量检测方案</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 监测准备</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 12月22日数学质量监测进行中</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 孩子们格外认真 信心满满 </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 12月23日语文学科监测进行中</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 孩子们笑容满面 对答如流</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 孩子们收获满满 未来可期</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 熟悉的流程，熟悉的模式，不一样的阶段，二年级的孩子们已经喜欢上这种分组分层，形式多样的监测方式。监测过程中，每个孩子都发挥了自己的优势，每个孩子都找到了自信。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> “双减”下的学科监测，注重学生实际应用能力，以发展的眼光来全面地评价学生，促进学生兴趣、爱好、意志等个性品质的形成，让每个孩子都发光发亮，成长为更优秀的自己。</b></p>