<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实“双减”政策，积极深化“高效课堂”教学模式，提高青年教师的专业素养和教学能力，黄坑中心小学开展了“青蓝工程”新教师汇报课活动。</p> 制定方案 <p class="ql-block"> 讲课教师根据教学教研处的统一安排，依据教学进度确定课题，共有七位教师分两组参加汇报课活动。</p> 课前准备 <p class="ql-block"> 汇报课前，每一位教师都在师父的帮助下，认真钻研教材、设计教案，反复磨课，请师父听课评课。每位老师全情投入，精心准备，节节有亮点，人人有收获。</p> 汇报课开始 <p class="ql-block"> 首先是数学组，叶贵新老师的《观察物体》，叶老师以孩子熟悉的物品引入，让孩子们初步知道，从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的。并通过展示、交流、评析，使学生了解了观察物体的方法。</p> <p class="ql-block"> 李小意老师《简单的排列》通过引导学生摆一摆，发现简单排列的方法和规律，本节课把文字，颜色，图书都和数字结合起来，让学生体验到数形结合当中“以形映数，以数喻形”的作用。</p> <p class="ql-block"> 接下来是英语组，江老师通过一个简单的freetalk与学生进行亲密的互动，再通过一些精美的图片来复习旧知单词以及导入新单词句型。课堂中，利用听音排序，听音思考，听音跟读，角色扮演表演等多种形式充分锻炼了学生听说读写的能力。</p> <p class="ql-block"> 接下来是语文组，钟桥凤老师的《富饶的西沙群岛》教学内容选择精当，板块清晰，授课中朗读指导细致到位，品读结合。</p> <p class="ql-block"> 由叶云招老师执教的《王戎不取道旁李》，课堂教学结构设计合理，符合知识的内在逻辑和学生的认知规律，师生互动，小组合作，课堂气氛活跃，学生积极性高。 </p> <p class="ql-block"> 钟琴老师的《坐井观天》，老师的教学风格与文章的风格相贴合，有亲和力，课堂情境渲染恰如其分，老师驾驭课堂，把控节奏能力强。</p> <p class="ql-block"> 刘赣平执教的《太阳》，整节课的时间分配合理，教学环节之间衔接恰当，环环相扣，过渡自然，教学内容密度大，效率高。</p> 课后交流 <p class="ql-block"> 汇报课结束后，各教研组和听课教师进行交流评议，评课教师对每一堂课的点评客观公正，同时提出了合理化建议。深度评课让新老师获益很多，对他们的成长起到很好的促进作用。</p> <p class="ql-block"> 此次“青蓝工程”汇报课不仅为新教师的快速成长提供了一个展示的平台，而且充分发挥了学校骨干教师的“传、帮、带”作用，同时更为全校教师提供了交流展示的机会，相信新教师在今后的教育教学之路一定会越走越精彩！</p> <p class="ql-block">统筹主编:冯钰昭</p><p class="ql-block">文本审编:凌茂喜</p><p class="ql-block">责任编辑:刘珺璘、杨柳、罗丹</p>