诗意漫漫，一路芬芳——2021国培 <p class="ql-block"><i style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">记“国培计划2021”河南省中小学幼儿园教师初中英语培训活动日常随感</i></p> <p class="ql-block">冬日渐深，寒意渐浓，瑟瑟的冷风不能阻挡老师们共同研讨，助力成长的步伐。2021年12月12日——12月26日，<span style="font-size:18px;">“国培计划2021”河南省中小学幼儿园教师初中英语培训活动</span>正在如火如荼地开展中。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">在茫茫人海中，我们相遇相识相知，没有成为一面之缘的过客，实属难得，短暂的15天即将结束……</b></p> <p class="ql-block">郑州市第七中学参观学习，全体成员合影留念</p> <p class="ql-block">郑州市第四十七中学</p> <p class="ql-block">看着一幅幅难忘的集体照，心中倍感荣幸……</p> <p class="ql-block">翻看着相册里的照片，整理着厚厚的笔记，回忆着学习每一天的点点滴滴</p> <p class="ql-block">2021-遇见美好</p><p class="ql-block">上海外国语大学——陈先奎教授给我们做了一天的输出……</p> <p class="ql-block">读经典，思人生，</p><p class="ql-block">晓史明智，积淀情怀，博雅之士未远矣。</p><p class="ql-block">Read more, more and more,</p><p class="ql-block">Learn whenever, never stop forever.</p> <p class="ql-block">孔子曰：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”这种境界正适合我们一线中小学教师，无论遇到什么样的境地，要不断提升自身专业素养，做个内心富足的人！就像陈教授一样，一本书、一杯水，一天讲六七个小时滔滔不绝，而且坚持站着上课，这不仅要有扎实的知识储备，还要有良好的职业素养和境界！</p> <p class="ql-block">19日，来自南京市江北新区教育发展中心的黄斌老师给我们带来了一天的讲座，分别是《大观念视角下英语课堂教学诊断及对策——理论与实践a层面》和《双减背景下英语作业新思考》，果然又是被大师级的老师震撼的一天！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">以学生为主体的3M教学模式：Meet with the knowledge. Make use of the language . Make the language of their own.</span></p> <p class="ql-block">黄老师感叹现在学生学习的成本确实很高， “双减” 背景下，就是 “用质量换时间”，用教师的努力和科学的方法换取孩子的 “生命成本”。对此我表示认同，但同时不得不承认现阶段老师面临的挑战也是前所未有。</p><p class="ql-block">黄老师的讲座指导性极强， “现在不是你考虑要不要做的时候，而是该想想怎么样把这事做好”，或许学习和实践是我们唯一的答案。</p><p class="ql-block">最后，引用黄老师的一句话：“作业改革，我们一直在路上......”</p> <p class="ql-block">2021年12月20日，郑州师范学院张媛媛老师(在读博士)，给我们上课一节非常接地气，非常实用的一节课《英语语音教学提升理论与实践》，强调了语音中弱读和连读的重要性，这一点正是我们河南一线教师共同的一个问题，真的是有很大的收获。</p> <p class="ql-block">英语的学习方法是听说领先，读写跟进。我们要让孩子们对英语学习感兴趣，首先要用我们自身的过硬的素质和基本功征服他们，变成他们心中YYDS，所以，作为一名英语老师，说一口流利的英语将是我们的必修课，Come on✊！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2021年12月20日下午，我们国培班有幸请到了洛阳市教育局中小学教研室梅瑞叶老师，讲座的主题是《初中英语教学中阅读能力与思维品质的培养》。英语教学中阅读的重要性不言而喻，于是梅老师直奔主题，阅读教学的痛点在哪里？碎片化。</p><p class="ql-block">具体表现为:</p><p class="ql-block">1.语篇信息的碎片化。基于阅读内容所提出问题比较零散，缺乏系统。</p><p class="ql-block">2.阅读理解大多停留在句子层面，没有上升到语篇层面，缺乏对文本的整体理解。只见树木，不见树林。</p><p class="ql-block">3.教科书一般都围绕特定的语言知识编写内容不够生动，语言不够真实，缺乏生活情趣，缺少认知挑战。</p> <p class="ql-block">作为教师的承诺</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">让努力得到肯定</p><p class="ql-block">将成就加以表扬</p><p class="ql-block">使学生感受成功</p><p class="ql-block">令校园充满欢乐</p> <p class="ql-block">21日上午一大早，天朗气清，阳光明媚，老师们就来到了河南省实验学校英才中学观摩学习。校园不大，林立在高耸的小区中间，显得独树一帜。</p> <p class="ql-block">上午带来课例展示的是年轻的曹宝珠老师和牛艺鸽老师。两位老师带来的都是九年级的阅读课展示。教姿教态稳重自信，亮点很多，充满惊喜！</p> <p class="ql-block">下午，郑州市惠济区英语教研室的陶如意老师带来了《核心素养下的英语学科文本解读的实施策略》的讲座。首先，陶老师以一线老师的课件为例，带着老师们分析了九年级英语第十一单元的阅读课，同时让老师们思考两个问题，一是阅读课分段详细讲是不是好？二是课件展示多少张合适？接着陶老师从四个方面分享了她的研究成果。首先是核心素养的回复，所谓核心素养，即立德树人，也即培养具有中国情怀，国际视野和跨文化沟通能力和社会主义建设者和接班人。强调了作为英语老师必须要记住核心素养的三个方面，六个要素，十八个基本点</p> <p class="ql-block">12月22日上午，郑州二十六中的智慧课堂给我们了一个深刻的印象，这是一节别开生面的读写课，朴实沉静的课堂是知识的沉淀和师生智慧的不断闪现！课件制作简略却实用有效！课堂提问技术更是运用自如:随机提问，抢答和评价，教学评高度一致！并且在有效的课堂时间里学生们练习了两篇作文的写作，生生互评环节学生更是用英语评语用的灵活自如，这样的学生素质和高效课堂不是一蹴而就的，是老师在日常教学中一点点渗透引导的结果！</p><p class="ql-block"> 丁静老师也给我们带来了《英语特色学科建设方案》。</p><p class="ql-block">01|学科发展概况</p><p class="ql-block">02学科发展远景与目标</p><p class="ql-block">03学科发展内容及做法</p><p class="ql-block">04学科发展保障措施</p> <p class="ql-block">下午是来自苏州大学外国语学院的贾冠杰老师给我们带来的《积极心理学视角下英语教师素养的提升》。听着熟悉的乡音，才知道苏老师的家乡是洛阳伊川的，心中激动万分！贾老师真的是大师，也大公无私的分享有关英语有关心心理学的所有！让学员们听讲的轻松又愉悦，还有一种幸福感！贾老师给学员们推荐了对英语教学和个人成长都很有学习价值的书和报纸，贾老师讲的都很实用，他在讲课中引用大量的故事和生活实例，通俗易懂，朴实有用！我们是何其有幸地得到了贾老师的教学真经和幸福秘籍啊！“师生关系要处好，心理学要学好。”“人人有才，人无全才，扬长避短，人人成才。”“英语教师的心理观:心有春天，阳光永远。”</p><p class="ql-block"> 愿我们每个人都能像贾老师那样做一个“眼中有光，脸上有笑，心中有爱”的教育工作者和幸福生活者！</p> <p class="ql-block">12月23日上午，我们在张雪莹老师的带领下，来到了郑州第四十七初级中学。刚一走进校园，所有的老师都不禁称赞这里优美的环境，以及一流的设施。再往里走，来到了教学楼，满满一墙的荣誉，见证了整个学校所有领导，老师和学生的努力。这里的孩子朝气蓬勃，每每遇到，孩子们都会笑容灿烂地打招呼“老师们好”，感觉大家特别容易地就能融进这个集体。</p><p class="ql-block"> 在这里，我们很荣幸地聆听了王冰老师和黄培老师的英语课……</p> <p class="ql-block">河南博物院合影留念！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 如果世界有天堂，那它一定是图书馆的模样。要想给学生一粒沙，首先自己要有撒哈拉。要想给学生一碗水，首先自己要有一个海洋，这个信息爆炸的时代对教师也提出了更高的要求。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 现在就是最好的时候，从此刻开始，未来的我们一定在更高处相逢！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i>最后奉上梅老师课堂的结束语:</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i>“Enjoy teaching.Enjoy love.Enjoy life.The teacher's duty is to let the student to reach his or her best. ”Let us not forget our original heart and forge ahead.</i></b></p>