<p class="ql-block"> 窗外寒风袭面，室内暖意融融，即便寒冬也阻挡不了我们为梦想一往无前的坚定步伐。 2021年12月22日，“幼儿海洋课程构建的实践与研究”第二次走进来活动暨小课题开题活动在感城镇中心幼儿园举行。</p> <p class="ql-block"> 本次活动仪式在甜美可爱的何光菊老师主持下拉开帷幕👏👏👏 </p> <p class="ql-block"> 参加本次开题的专家有：海口市琼山区幼儿园吴淑玲园长、海南省直属机关第二幼儿园胡元华老师、<span style="font-size: 18px;">张小玫主任、</span>谢姗姗老师。此外，东方市八所镇中心幼儿园陈钰丽园长、感城镇中心幼儿园黄正莉园长及各小课题组教师均出席了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 课题主持人陈钰丽园长就本次活动意义发表讲话。首先感谢专家们入园指导，为小课题组明确研究方向，理清课题研究思路，明晰课题研究路径，推进小课题研究工作顺利开展。</p> <p class="ql-block"> 报告会上，各小课题组主持人就自身课题的研究背景和意义、研究内容和目标、研究方法和进度、预期成果、感动瞬间等进行了详细的汇报。</p> <p class="ql-block"> 感动瞬间</p> <p class="ql-block"> 专家组根据小课题主持人的汇报，详细分析课题研究报告，对课题情况做指导，并答疑解惑。</p><p class="ql-block"> 问题1:在没有生活经验下如何开展主题阅读与自主游戏相结合？</p><p class="ql-block"> 专家：首先让孩子体验其中的兴致积极参加活动，其次可以从阅读中找资料，把问题抛给孩子。最后把孩子的经验与亲人连接起来作为切入点。</p><p class="ql-block"> 问题2:如何让家长配合课题开展工作？如何让家长们改变自身观念，与孩子一起学习关于海洋知识，从而达到家园共育，使课题顺利开展？</p><p class="ql-block"> 专家：1.可以通过调查问卷的方式了解，让家长参与进来。</p><p class="ql-block"> 2.让孩子回去给家长唱小段儿歌或者讲几句关于海洋的句子，再或者给家长分享一些关于海洋的游戏活动。</p><p class="ql-block"> 3.把积极配合的家长发动起来，带动其他家长也参与进来。</p><p class="ql-block">专家建议：</p><p class="ql-block"> 1.希望各位老师在开展课题过程中能做到：因了解、生热爱、产行动。</p><p class="ql-block"> 2.收集资源库：图片、视频等。比如关于海洋游戏集：名称、规则，图片等。</p><p class="ql-block"> 3.绘本三原则：第一、科普类；第二、科普与文学结合；第三，大班百科全书。</p><p class="ql-block"> 4.预期成果中论文是必不可少的。</p> <p class="ql-block"> 课题组专家为小课题的开题报告签名。</p> <p class="ql-block"> 黄正莉园长对本次活动总结。黄园长对课题的开展提出了要求和期望，她希望各课题组成员按照课题实施方案，用心研讨，实实在在地做好课题研究，促进幼儿园教学教研工作深入开展，为全面提高幼儿园教科研水平积累经验。以课题为载体，踏踏实实地进行教学研究，以课题为平台，在研究中不断提升教育教学品质，使幼儿园的教科研工作再上新台阶。</p> <p class="ql-block"> 专家进班参观园所环境，了解课题开展与环境结合的情况。</p> <p class="ql-block"> 小课题研究是教育科研的重要载体，是提高教师教育教学能力的有效途径，更是幼儿园不断革新、积淀成果、提升品质的重要核心工作。我们相信，一路上有志同道合者同行，课题之花将尽情绽放，并结出丰硕的果实。</p> <p class="ql-block">图文编辑：周小兰</p><p class="ql-block">图文审核：陈钰丽</p>