双减益成长 ,劳动出真知 —实验教育集团五年级劳动课 “力所能及我最棒”

悦享·实验

<p class="ql-block">劳动中有体验,体验中有成长,最终收获的是一种习惯,养成的是一种品格。实验教育集团将劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中,真正落实劳动教育,助力孩子的健康成长与全面发展。让孩子们行动起来,努力使劳动实践常态化,力所能及中践行劳动出真知。</p> <p class="ql-block">一.以劳生趣</p><p class="ql-block"> 劳动产生知识,我教你学,寓教于乐,劳动生趣。</p> <p class="ql-block">非学无以成才,非志无以成学,学趣相应,劳以成志。</p> <p class="ql-block">二.以劳树德</p><p class="ql-block"> 在家庭生活中给予孩子做家务的机会,让学生熟悉身边各种家务,掌握基本生活技能,分担父母的劳动,减轻父母负担,懂得感恩家人的付出,增强家庭责任感和社会责任感的担当意识,形成阳光、自主、独立的个性品质。养成好习惯,自己的事情自己做。</p> <p class="ql-block">劳动是一种奉献,是一种分享,更是一种幸福!</p> <p class="ql-block">三.以劳育美</p><p class="ql-block"> 劳动是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩,都是在不断的劳动,并勇于创造的过程中写出来的。</p> <p class="ql-block">劳动最美丽,劳动最光荣!</p> <p class="ql-block">学会生活,学会创造实践长才干。</p> <p class="ql-block">劳动之美在于生活,合理构建课程开展劳动教育。我校以"体验"为切入点,"实践"为突破点,"融入"为关键点,"课程"为着力点,努力追求适合学生健康成长的劳动教育课程新样态,努力实现双减益成长,劳动出真知。</p>

劳动

教育

真知

养成

成长

课程

减益

生趣

体验

一种