专家诊断，拨云见日，以梦为马，不负韶华

小康

“国培计划”（2021）——乡村中小学团队式“精准帮扶”项目专家团队到十堰市第九中学进行诊断培训 12月22日至23日两天，“国培计划（2021）”---乡村中小学团队式“精准帮扶”（A166）项目培训专家团队到十堰市第九中学进行诊断培训。本次诊断的专家团队分别为黄州中学校长程业超、黄冈市外国语学校副校长王性宇、恩施市龙凤镇民族初级中学校长冯军、湖北省普通教育干部培训中心常务副主任王勇。 此项目是我省“十四五”我省国培计划项目设计的创新性项目，由校长、教学副校长和教务主任组成的三人团队班级，其目的在于帮助脱贫县中小学各打造一个推动学校变革，实现学校高品质发展的工作团队，并指导团队持续性实施改进计划。十堰市第九中学地处十堰市张湾区城郊，是一所乡村学校，能成为此项目中的一员，倍感荣幸。 专家团队通过对学校、课堂和学生行为的观察，了解学校的校容校貌，校园文化和班级文化；并对师生、中层干部和校级干部进行座谈，从而对学校的教育教学工作进行全面深入的诊断和分析。22日上午，专家团队采用随机推门听课和观摩我校青年教师公开课等方式，聆听了语文、化学、音乐、政治等课程，并对几位老师的课程进行评议，鼓励老师们要大胆放手课堂，体现学生的主体地位，老师们收益颇丰。 专家老师听青年教师公开课 专家团队进行评课，老师们认真学习，总结经验，积极改进 在赵启虎校长的带领下，专家团队参观了校园，充分肯定了校园建设，校容校貌值得学习，随后参观了学生大课间，丰富多彩的活动，彰显着九中师生活力。 22日中午，冯军校长对学生进行了座谈，了解学生情况，和蔼可亲的他让学生感觉很轻松 下午，王性宇校长对全体中层干部进行座谈，了解学校发展的优势和急需改进的方面 王勇主任与教师代表座谈 此外，还对领导干部和校长分别进行了面对面交流。 23日上午，诊断团队进行合议，结合诊断量表和观察、座谈、访谈意见，形成诊断报告，与领导班子和中层干部进行反馈。 专家团队从“在哪里？”“去哪里？”“怎么去？”三个方面对学校的情况进行反馈，充分肯定了我校的校容校貌，师生的精气神和常规管理工作，提示我们从学校的地理位置，教育对象出发去打造一所高品质的乡村学校。 关于“怎么去？”，冯校长从九个方面给我们做出了指导：1.始终坚持立德树人，五育并举，均衡发展的办学方向，以党建为统领，抓好“党→团→队”建设；2.加强学校管理，班子成员要加强对国家政策方针的学习，从宏观→中观→微观三个层面给出了指导意见；3.学校的立身之命是质量，以红（庚续红色基因）、绿（绿色协调持续发展的质量体系）、蓝（面向未来，未来已来）三色为主色调，抓好现代化教育；4.立足课堂，不断更新教育教学理念和教学方式，开好“五个课堂”：以教师为主阵地的文化课堂、课外活动、选修课、项目实践学习、空中课堂。把学生的主体地位体现出来；5.注重信息化建设，努力优化信息化环境，提高师生和家长的信息化素养及观念；6.加强教师队伍建设，培养一支可持续发展的教师队伍十分重要，他提出的“1369”制很值得我们借鉴学习；7.发展自己的学校特色，结合体育的突出成绩和古镇特色，打造特色课程；8.注重学生发展，从“培养什么样的人？为谁培养人？怎样培养人”上思考下功夫；9.加强校园文化建设，结合学校的特点不断提炼办学理念和办学精神，凝聚成自己的文化，从而以文化润心管人。 专家团队的一番解读让大家拨云见日，豁然开朗，如一盏明灯照亮了我校发展前行的道路，我们定以梦为马，不负韶华，认真学习不断改进，努力提高我校的办学水平和质量，期待在大家的共同努力下遇见九中更美好的明天！