党原中学乡村少年宫社团汇报

局外人

2021年，是充满活力的一年，是青春激昂的一年，学校在原有市级禁毒教育基地的辐射引领下，学校的少年宫接受了市县级检查验收，学校组织学生参加了县艺术节、运动会和读书节，成果喜人，学校教育教学成果显著。 　　同时迎来了又一批的莘莘学子，他们带着满腔热诚，加入到党原中学的这个大家庭当中，为了让他们更快的融入到学校的氛围中，在12月23日社团活动时间，学校领导对少年宫社团成果进行了验收，使学生感受到校园的活跃气息，带动整个校园的气氛，丰富校园生活。 　　党原镇中学乡村少年宫自挂牌以来，得到了泾川县文明办、泾川县教育局、党原镇镇政府等上级领导的多次莅临指导和深切关怀，我校扎实开展乡村少年宫建设，充分发挥乡村少年宫对未成年人教育服务功能及课后延时服务工作，切实把乡村学校少年宫各项活动落到实处。在中央专项彩票公益金支持下，乡村少年宫的场地、设施设备现已投入使用，并按少年宫活动时间安排有序开展活动。 党原镇中学乡村少年宫创建于2021年6月，7、8月份前期准备，9月份挂牌投入使用，设1个少年宫办公室、16个精品社团：有活动教室10多间、借助楼道拓展空间2处、室外运动场地3处，现专用教室有演讲与主持社团教室、古筝社团教室、美术创意室、葫芦丝社团教室、电子琴社团教室、书法室、舞蹈室各一间；兼用教室6间，分别为二胡社团、图书室、音乐室、经典诵读室、实验室、乒乓球室。 另外，我校少年宫在室外设有专门的活动场地和基地，其中体育活动场地有篮球场3个，羽毛球场地1个；劳动实践基地一个；禁毒教育基地一个。在实验楼内还设理化生实验室3间、图书室1间、多媒体教室1间、音乐室1间、计算机室2间、心理辅导室1间。现有学生379人，教学班11个。我校教职工总人数61人，除外出支教人员外，有专兼职辅导员52人。 一、辅导员队伍建设 目前担任辅导的这些教师，虽然大多为非专业教师，但是他们能积极利用工作之余自学乐器、钻研所承担的社团，有些人学会了二胡、有些人学会了乐理知识，还有些人自己买了古筝在家里练习，他们对待社团的学生就跟对待自己的孩子一样，积极利用社团活动时间竭尽所能指导开展活动，积极辅导每一位参加活动的孩子。每次活动都设有活动日志，包含授课内容、活动目的、学生缺勤记录仪器设备借用情况以及活动成效。 二、及时修缮场地及设施、设备，合理投入使用。 在中央专项彩票公益金支持下，少年宫各项设施、场地、设备修缮完毕后，立即投入使用，这为我们的活动提供了有力的硬件保障。1.少年宫15万元资金配置德育类、艺术类、体育类、科技制作类、其他类等五大类活动器材，已经投入使用。2.用少年宫建设专项资金2万余元对少年宫的环境创设进行了改善，每间活动室舍友社团制度及辅导员简介，楼道里进行了美化，充满了浓浓的氛围，后期也对社团辅助器材设施积极进行了采购和补充。3.各室充分发挥作用，尽量真正做到了专室专用。4.体育场地充分发挥作用，如乒乓球台已经投入使用。并开展各种各样的体育活动。如：篮球比赛、乒乓球比赛、跳绳比赛、拔河比赛等等。5.体育器材的使用。如跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球、围棋、象棋等等，更加丰富了学生的课余生活。6.图书室新增心理健康类图书，并投入使用。 三、开放时间 每周星期二、四，各兴趣小组16：10-17：10开展各种社团活动。同时，计划用双休日及寒暑假上午9：00－12：00等课余时间，向我镇辖区内的未成年人开放，这样，让农村的孩子都能享受到同样的教育资源。 　　尤其自课后延时服务开展以来，我校充分利用乡村少年宫开展了一系列精品社团活动。 二胡社团成果 美术社团成果展 葫芦丝社团成果 电子琴社团成果 书法社团成果展 演讲与主持社团 武术社团 舞蹈社团成果 兵乓球社团成果 古筝社团成果 篮球社团成果 剪纸社团成果 象棋社团成果 特色亮点一：经典诵读读书节活动为了丰富学生的读书资源，学校为学生征订《爱阅读》、《爱作文》、《传统文化》等报刊杂志，各班级在教室设立了“读书角”，让学生能够随时翻阅，把握时代脉搏，了解最新知识。学校以“相约经典伴我成长海量乐读浸润心灵”为理念，把每年的4月份10月份定为“读书月”，在做好漂流书屋、读书征文比赛、诗词知识竞赛、读书心得交流、读书故事分享、读书笔记展评、经典诵读比赛等标配的活动之外，大力营造阅读氛围，大力推进读写结合，学校严格落实了“一日一小时，一周一万字，一月一本书”的“三个一”读书要求，坚持做好每日一诵、创办了《弘愿》校报，学校坚持以分类读诗词为载体，引导学生进行群文拓展，巩固读书成效。爱情诗、田园诗、边塞诗......学生们分类读、分类抄、分类写、用心悟，组织学生进行“飞花令”诗词整理、“飞花令”诗词接龙；学校大力开展清明节、建党节、教师节等节庆诵诗活动，毛泽东诞辰纪念日，就组织学生诵读《毛泽东诗词》；赴六盘山开展重走长征路主题研学实践，学校就引导学生诵读《革命烈士诗词》；学校将读写活动与汉字书写融合推进，大力开展“传承中华国粹书写规范汉字”学生书写五星达标测评活动，学生的诗词诵读与书写水平从一星向五星晋星升级，学校引导学生读经典美文、配情景美图，促进阅读理解与美文赏析向纵深发展；学校将整本书阅读与碎片化阅读相结合、将课内阅读与课外阅读相结合，丰富读书载体激发阅读兴趣，使学生在日积月累中加深文化积淀，提高人文素养，拓展人生厚度。 特色亮点二：提升教育禁毒基地2020年党原中学在以何明郎校长为中心的班子成员带领下，坚持“1234”禁毒工作思路，（即：围绕一个目标——远离毒品、珍爱生命；搭建两个阵地——校内教育阵地、校外教育阵地；优化三种资源——课程资源、网络资源、社会资源；强化四项保障——领导保障、队伍保障、活动保障、经费保障。）积极创建市级教育禁毒基地并通过验收。禁毒阵地布局合理、设计新颖、各类资料全面、禁毒活动丰富多彩、师生禁毒理论基础雄厚、接受展览参观记录详实、禁毒成效显著……下一步学校还将继续收集各类活动资料、丰富禁毒知识宣传方式、在教育本校全体师生熟悉禁毒知识的同时，也要积极的邀请县域内其他有需要的人士，进校参观学习，进一步做好禁毒知识的宣传工作，提升全民禁毒的意识，同时，鉴于近年待阵地成果丰硕，正在继续申报省级教育禁毒基地称号。 特色亮点三:实践劳动实践基地 我校乡村少年宫利用空地开设劳动教育实践基地，让同学们亲自动手种植自己喜欢的花花草草，目前三叶草已经枯萎，下学期拟计划按班级划分蔬菜园区，让同学们种植时令蔬菜，让同学们更深刻的体会到一份耕耘、一分收获的道理，有效帮助同学们学科学、用科学、爱科学和积极探究、勇于创新的精神，在体验劳动的快乐中学习到知识。同时还能磨炼同学们的意志，进一步提升他们的创造力和实践技能，使学生接近土地、热爱自然、尊重劳动，促进学校的素质教育。现在，劳动教育基地通过教师及学生的共同努力，原本是一片荒土的园地如今已初见成效。同时学校还在两个小花园栽种了柿子树，今冬时节，硕果累累，同学们已经品尝到自己种植的果实。 特色亮点四：艺术活动成效显著 学校在社团活动的带动下，培养了学生兴趣，促进了学生特长发展。组织学生参加了“歌唱祖国”、“母亲献礼”等视频录制活动；我校体艺老师牵头，班主任积极跟进，在全校普及推广了校园集体舞，这一激情澎湃活力四射的劲舞的到来，替代了十多年舒缓平静呆板沉闷的广播操，扬农民孩子之自信、展党中师生之风采；学校举办了以"放飞艺术梦想展我青春风采"为主题的校园文化艺术节，25个节目同台演出，一批才艺新秀与艺术苗子脱颖而出；学校文娱队排练的精品节目，为全镇父老乡亲送上了精美的文化盛宴。 特色亮点五:综合实践研学活动 为鼓励学生进一步增强学习动力、开拓视野、坚定信念，学校每学年都组织传承红色基因为主题的研学旅行活动。目睹泾州大云寺千年古刹，聆听佛骨舍利背后不为人知的故事；体验知青先辈的贫苦生活，品尝大公社时期的酸甜苦辣；寻访完颜探究神秘的部落文化，观金氏祖谱学完颜文化；重温誓言向英雄吴焕先致敬，听那二十五军的故事让我们荡气回肠、立志争做新时代爱国好儿郎；深入博物馆了解泾州大地的千古往事，浏览古照片感叹美丽家乡百年脱变…… 取得的成绩 乡村少年宫活动，不仅对孩子的个性发展起到了积极的推动作用，而且更好的解决了农村学校孩子特别是留守儿童的课余文化生活，满足了孩子们的精神需要，深受孩子和家长朋友们的喜爱与欢迎，得到了来自社会各阶层的广泛赞誉与好评。学校少年宫也先后迎来了市县宣传部、县关工委等领导的视察，并受到了他们的高度评价。少年宫的环境创设和活动的开展也走在了泾川县农村中学的前列。 存在的问题一是建设资金的缺乏，例如：我们学校组织外出表演就需要制定统一服装，由于资金的缺少，都制约了少年宫的进展和壮大。二是专职教师的缺乏，特别是才艺类的教师较少，制约了少年宫活动项目的拓展、活动内容的丰富。三是少年宫活动无法实现周末和节假日时间进行，许多学生在来回的路上或坐车，存在极大的安全隐患。少年宫活动开设的社团多，活动时间长，有许多教师住在县城，如果周末普及少年宫活动，老师往返极不方便。 　　少年宫活动开展到现在，我们已经积累了一定的经验和取得了一定的成绩。各项活动开展的规模已越来越大。今后，我乡村少年宫将在现有的基础上、再接再厉，努力为孩子们的健康成长贡献力量。