【五组】要脚踏实地 更要仰望星空——“国培计划2021”-铜陵市卓越教师培训项目

横埠中心园

前言 <p class="ql-block">  2021年12月23日是“国培计划2021”—铜陵市卓越教师培训项目第四天,今天是幼教专场。</p> 专家介绍 <p class="ql-block">  上午的幼教专家是南京师范大学心理学硕士,合肥幼儿师范副教授,国家级二级心理咨询师王曲云。</p><p class="ql-block"> 下午的幼教专家是合肥市西园新村幼儿园集团总园长,省名园长,省学科带头人,全国高级家庭教育指导师,省先进个人等诸多头衔的宗珣园长。</p> 听君一席话 <p class="ql-block">幼儿是怎么学习的?</p> <p class="ql-block">  王教授罗列了六个心理学专著理论:</p><p class="ql-block">1.“埃里克森人格发展八阶段论”</p><p class="ql-block">2.“皮亚杰儿童认知发展阶段理论”</p><p class="ql-block">3.“维果斯基最近发展区”</p><p class="ql-block">4.“加德纳多元智能理论”</p><p class="ql-block">5.“卡特尔流体智力和晶体智力”</p><p class="ql-block">6.孙瑞雪《捕捉儿童敏感期》</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">全面论述2-7岁儿童大脑发育特点。</p> <p class="ql-block">怎么帮助儿童学习?</p> <p class="ql-block">  专家从心理学角度帮助我们进一步了解2-7岁儿童学习心理,学习风格,学习机制,学习障碍和学习困难等幼儿认知和思维特征,从而指导幼儿教师在教育教学中,创设直观、可操作、体验式的教学环境,用发展论和全面论来看待儿童行为,专业角度去评价儿童言行。</p> <p class="ql-block">幼儿园为什么不能小学化?</p> <p class="ql-block">  宗园长播放了很多家长教孩子学习的视频,生动再现今天的家长揠苗助长违背幼儿身心发展规律的做法,给孩子成长造成不可逆的伤害。</p><p class="ql-block"> 所以说家长的育儿理念提升也是幼小衔接工作的重点。</p> <p class="ql-block">怎样幼小衔接?</p> <p class="ql-block">  有一句话“不要让孩子输在起跑线上”大家理解为起跑线是知识技能掌握,真正的起跑线是儿童拥有健康体魄、良好的品德和行为习惯、与人友好相处的方法、幼儿好奇心的保护等这些非智力因素才是儿童真正的起跑线,然而人生更是一场长长的马拉松。</p> <p class="ql-block">  幼小衔接是幼儿园和家长三年共同儿育儿努力方向,培养幼儿自我服务能力,学习品质的塑造、注意力培养等,为儿童今后升入小学全面做好准备,更需要小学领导老师和幼儿园有效沟通,调整教学设计。</p> 学员风采 <p class="ql-block">  国培班的学员们每天按时签到,不迟到不早退,严格遵守培训期间纪律。</p> <p class="ql-block">  幼教学员们听课多认真啊</p> <p class="ql-block">  满满当当的培训笔记和听课反思</p> 中国教师教育网     会务组 <p class="ql-block">  会务组邵老师,早早安排好学员们第二天的活动流程,还准备丰富的水果和点心。</p> 写在最后 <p class="ql-block">  卓越教师成长之路 ,是要我们脚踏实地学习,提升自己的专业素养和育人教书的能力,“给孩子一杯水,自己要有一潭水。”教育者更需要仰望星空的情怀,为孩子未来发展着想,为国家为党培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者而努力奋斗。</p>

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