我画画,我快乐——六一班美术作业展示

琛琛

<h3>  美育是审美教学与美感教学的结合,通过教育提升人们认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力,是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要着力点,在“立德树人”方面发挥着独特的、不可替代的作用。<br> <br></h3> <h3>为了提高学生的审美能力和创造能力,在学生学习了标志标识一课之后,我让学生开动脑筋,动手操作,设计自己理想中的班徽,全班学生积极参与,努力创作,交上了丰富多彩的作品。我们一起去看看吧!</h3>

学生

审美

教学

能力

全班学生

创作

美的

德智体美

班徽

开动脑筋