<p class="ql-block">在自由、愉悦的状态下操作手中的玩具，不但会使想象力、思维力和创造力得到提升，还可以促进儿童身体精细动作和语言表达能力的发展。为提高孩子的想象力、观察力、合作、专注等各方面能力，培养孩子之间相互友爱、团结协作的良好品质，我园于12月22—23日举行了建构游戏活动。</p> <p class="ql-block">22日上午，大班组按照我园保教处给予的“我的家乡”主题，小朋友们通过商量制定了搭建计划并估算出搭建材料的数量。随后孩子们根据计划并结合已有的生活经验进行游戏建构，运用了垒高、拼接、架空、围合等技能巧妙搭建。孩子们经过一个多小时的相互协商、团结合作共同修建好了“我的家乡”。搭建完成后，小朋友开始对材料使用情况进行统计。在分享环节中，小朋友们都能够主动、自信地向大家分享自己搭建出来的作品。</p> <p class="ql-block">下午，中班组小朋友根据自己的想法制定了搭建计划，通过相互合作、相互配合，按照计划搭建出了“我心目中的幼儿园”“各种各样的路”“趣味城堡”，在搭建过程中小朋友们学习了如何进行分工合作，学会欣赏和评价自己与同伴的建构作品，分享了成功的喜悦。</p> <p class="ql-block">23日上午，小班组在老师的引导下进行了口头计划，利用炭烧积木、亿童户外玩具、纸杯以及易拉罐等材料进行了搭建活动，在活动中每一位孩子都是小小魔法师，材料在他们的小手中仿佛有了魔力，变成了各种各样的“飞机”“城堡”“大炮”“滑梯”……孩子的想象力和建构能力在搭建中展现得淋漓尽致。</p> <p class="ql-block">在建构过程中，<span style="font-size: 18px;">孩子们收获的不仅是日益娴熟的建构技巧，还体验到了在失败后通过坚持不懈而收获成功的喜悦；</span>而且语言表达、数学概念、艺术表现、社会交往等方面都得到了发展。孩子们在自由、自主、宽松、愉悦的氛围中充分体验到了建构游戏活动带来的乐趣，活动也深受每一位小朋友的喜欢。</p> <p class="ql-block">摄影：杜伦琴</p><p class="ql-block">编辑：王倩</p><p class="ql-block">一审一校：周国艳</p><p class="ql-block">二审二校：王群</p><p class="ql-block"><br></p>