2021往事清零

和学忠

又到岁末，往事不堪回首，一心想把所有往事清空。 　　2021年1月，我完成了《盘点实小十三五教研》，回顾了学校十三五教研的得失。 2月，陪同爱人到昆明云大医院住院治疗，人鸥同乐，不期而遇，红嘴鸥竟然降落到我头顶，有人戏称我的头顶成了停鸥坪。人与自然就是这么和谐，期待好运连连。 3月，参与了迎三八，展风采活动，天公不作美，雨中的实验人却依然快快乐乐，我这个“摄影师”记录下了珍贵的镜头。组织怒江州实验小学与独龙江九年一贯制学校开展教学交流活动，彼此收获满满。 4月，清明扫墓，有感而发：年年有清明，岁岁看梨花。组织开展“庆祝中国共产党建党100周年”3——6年级学生作文竞赛；组织开展我校2021年中青年语文教师开展课堂教学竞赛活动。12日被怒江州教育体育局聘请为怒江州2021年度州级教育科研规划课题评审专家；5月8日，出席了在民族中学举办的怒江州教师工作室业务培训会；9日，与朋友结伴同游了滴水河阴阳瀑布，虽然路难行，但圆了自己的梦。23日组织开展我校首届音体美教师技能比赛；25日，在学校分部会议室隆重举行了“怒江州实验小学名师工作室挂牌启动仪式暨教研组长培训会”，我做了发言；在质量分析的基础上，组织全体教师开展命题质量分析；28日——30日顺利承办怒江州2021年美术教师技能大赛获得上级领导高度评价。 　　6月3日与教育部、湖南长沙麓谷小学开展数学、语文、英语、道德与法治等同课异构，安排我校4名不同学科教师与长沙教师同台切磋；完成毕业班第二次模拟试卷的制卷工作和一二四五年级期末命题；13日，到石缸河赏朋友花海落新妇、探望104岁的大妈，清新的空气，淳朴的民风，飘香的酒肉，远离喧嚣的乡下人家，一年四季都有美丽的风景。 6月20日是父亲节，这是感恩父亲的节日。我写了美篇《遥祝父亲节日快乐》。之前我曾写过《父亲是男子汉》和《敬佩父亲》两个美篇。26日有幸参与了在行政中心举行的庆祝中国共产党成立100周年大会；6月28日，观看了《九零后》，备受鼓舞。 　　7月安排师生参加说课、论文、经典诵读、讲解比赛和假期科学教师参训等；完善课堂评分表以及课堂与答辩分值，顺利完成申报高级教师职称的10位教师授课评分、答辩工作。7月16日，被泸水市教育体育局聘为2021年度州级教育科研规划立项课题开题评审专家，参与了在泸水一小举办的泸水市2020至2021年度州级教育科研规划立项课题开题仪式。8月撰写了《2021——2022学年上学期教科室工作计划》，迎接新学期的到来。 　　9月打印《青蓝工程师徒结对协议》、举行师徒结对签字仪式，撰写的简讯《州实验小学开展“青蓝工程”师徒结对活动》刊在《怒江日报》中文版（9月10日）；制定《2021年度新教师岗前培训方案》，开展了《新教师如何备课上课》《学有方向教有特色研有目标——教学研三位一体》等2个培训专题；如期举行了怒江州实验小学思政课选拔赛；教师节当天潘卫康副州长一行走访慰问实验小学，我撰写了一期简报。起草《怒江州实验小学“青蓝工程”徒弟三个一展示方案》，如期完成2019、2020年结对的20位徒弟的展示。9月17日参加怒江州委组织的到昆明体检，第一次路过怒江大桥，长长的隧道，亲眼目睹了家乡的巨变；9月28——30日，我作为2021年怒江州第六届“彩云杯”中小学中华优秀传统文化教育说课大赛评委、知识竞赛出题专家，始终参与了活动并做总结发言。 　　十一长假回到了老家通甸网红打卡地，置身在万寿菊的海洋里，我也成了风景。10月19——20日，独龙江中心学校12位教师到我校进行为期2天的跟岗研修，我对交流活动进行了总结。 10月28日全天（7:30——19:30），参与了怒江州实验小学与泸水市和谐小学党支部联合开展的10月主题党日暨教学交流活动。我的脚步在台阶起起落落，人影在教室进进出出，我不时用手中的相机记录下一个个精彩的瞬间，让镜头定格成永恒，赠给未来。总结反思交流活动中，两所学校的9位教师（包括我）结合自己一天的所见所闻，所思所感，做了情真意切的发言。实小的老师对和谐小学的老师的精业敬业，吃苦耐劳，起早贪黑，表示敬佩，和谐小学的教师表示找到了差距，学到了货真价实的东西，明确了努力方向，我及时写下了美篇《交流促进步教研共成长》。 11月19日下午两点半，我率领学校所有道德与法治教师，到怒江州民族中学参加2021至2022学年六库城区小初高道德与法治协同教研活动。28——12月3日，我有幸参加了教育部民族教育发展中心赴云南怒江傈僳族自治州送教活动。短短4天的培训，扎实有效、紧锣密鼓，于我而言，更多的是思想的冲击与心灵的震撼。虽然每人白加黑的培训也让我有点“消化不良”，但我每天都大饱耳福、大开眼界，增长见识。津津有味地品尝着精神大餐，尽情地享受着室内的春风拂面，全然忘记了窗外天气的变化。 　　29日下午，我紧扣《少数民族聚居地教师如何用统编教材教会学生读中学写》，结合自己难忘的做立项课题的经历、回顾了统编教材的变化，带领参训教师共同学习了语文新课标中的“习作”，分享了自己课堂中的小练笔、习作讲评的视频。大家都觉得接地气。晚上，围绕《如何破解教材好教“教好难”？》两个会场的教师轮流发言，每人每次发言不超过三分钟，每个发言结束，大家给予六秒钟掌声致谢。研讨结束前，每人发表一句话感受或以《我从讲座学到的……》为题写下收获。我还乘兴写下了美篇《当学生很幸福听讲座特享受》。观美篇，品美文，赏美景，结美友，应该是人生一大幸事。我的美篇《徜徉美篇的感觉真好》被加“精”，还被《怒江文艺》刊用；业余撰写的《习作单元要教有过程学有经历》《阅读策略"要教得清楚学得明白》等三篇论文被《怒江教育》刊发，这对于我是莫大的鼓励和慰藉。 　　过去再美好或再糟糕，都已远去，永远死去。难忘2021，清空往事，谈何容易。珍惜现在，活在当下最真！